| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 提升学生地理思维能力顺利开展初中地理教学 | 郭棉成 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 290 | 0 | ||
| 小学数学教学与生活实际的有效结合 | 张贝贝 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年08期 | 337 | 0 | ||
| 浅谈小学数学教学与实际生活的有效联系 | 张红梅 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 283 | 0 | ||
| 小学数学教学与生活实际的有效结合 | 罗朝付 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 基础教育 | 2020年11期 | 301 | 0 | ||
| 浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合 | 胡兰芳 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 353 | 0 | ||
| 浅谈初中物理知识在生活实际中的应用 | 邵永伟 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年01期 | 393 | 0 | ||
| 浅析农村初中数学课堂教学的趣味性 | 付智慧 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年06期 | 393 | 0 | ||
| 深度学习下的小学数学教学与生活实际衔接的应用研究 | 杨桂英 | 真情 | 基础教育 | 2020年09期 | 405 | 0 | ||
| PEP三年级上册Unit 2 Colours (Part B,Let’s learn)教学设计 | 李红波 | 真情 | 课程教学 | 2021年11期 | 609 | 0 |
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