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“微项目”教学模式在高中信息技术教学中的应用探究

吕冠俊

（山东省烟台经济技术开发区高级中学）

文章在高中信息技术一线教学实践的基础上，结合高中信息技术学科的特点，探究了“微项目”这一教学模式的应用。“微项目”相对独立，又与总的项目密切联系，能够有效地解决项目学习在空间、时间上的实施瓶颈问题，解决项目学习的延续性问题，对提高高中信息技术教学质量具有积极作用。
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【栏　目】 课例点评
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 微项目 高中信息技术 应用探究
【出　处】 《教育界》2021年43期 第5-7页 （共3页）

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教育界（2021年43期）

导出/参考文献
[1]吕冠俊. “微项目”教学模式在高中信息技术教学中的应用探究[J]. 教育界 . 2021(43): 5-7.

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《“微项目”教学模式在高中信息技术教学中的应用探究》

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