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高中英语教学中翻转课堂的构建

刘春燕

江苏省盱眙县都梁中学

翻转课堂，就是对传统课堂的反转，是改变师生关系、凸显学生主体地位的课堂模式，是重“教”向重“学”的重心的转变，是新课改下提升教学质量的有效举措。文章将对高中英语教学中，如何构建翻转课堂、提升课堂教学有效性的问题，加以阐述，以期对教学实践起促进作用。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中英语 英语教学 翻转课堂 构建策略
【出　处】 《真情》2020年06期 第174页 （共1页）

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真情（2020年06期）

导出/参考文献
[1]刘春燕. 高中英语教学中翻转课堂的构建[J]. 真情 . 2020(06): 174.

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