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小学语文课堂朗读教学有效策略探究

冯晓健

广东省茂名市为民路小学

新部编版教材充分体现了立德树人的教育理念，重在培养学生良好的语文素养，而朗读素养即是其中一种。朗读教学在小学语文教学中占据着重要地位，而且朗读也具有非常重要的意义，只是当前的朗读教学却存在低效的问题。基于此，本文对有效朗读教学的策略开展探讨。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 朗读教学 语文素养 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年08期 第187页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]冯晓健. 小学语文课堂朗读教学有效策略探究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(08): 187.

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