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浅谈音乐游戏在小学音乐教学中的实施

赵海燕

贵州省威宁县炉山镇炉山小学

音乐游戏在小学音乐课堂教学中有着非常重大的意义和影响,能够有效提升音乐教学、达到教育目标。同时音乐老师还能够采用音乐游戏的方式,以改变学校传统的音乐教学方法。此外,广大音乐教育者也必须在课堂教学实施过程中发挥音乐游戏的功能与意义,以推动学校音乐教育的全面发展。本章主要从学校音乐游戏特点展开剖析,研究音乐游戏与学校音乐教育发展之间的关联,同时研究在学校音乐教育中出现的新问题,并提供合理解决对策,用以提升学校的音乐教育质量。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年04期 第71-72页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]赵海燕. 浅谈音乐游戏在小学音乐教学中的实施[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(04): 71-72.

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《浅谈音乐游戏在小学音乐教学中的实施》

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