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试论如何将多媒体技术应用到小学音乐教学中

罗贤敏

织金县三塘镇河头上小学

音乐是一门艺术类学科，能够有效地陶冶学生的情操，但在当前的小学音乐教学中，我们可以发现部分学生对音乐学习并不感兴趣，而造成这一原因的就是教师教学枯燥乏味，不利于学生体验学习音乐的乐趣。对此，文章就多媒体技术在小学音乐教学中的应用展开交流探讨，以期能够为教师教育工作注入动力，使教学工作逐步趋于系统化、科学化，从而更好地激发学生学习兴趣，提高教学的质量和效率。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学音乐 存在问题 多媒体技术 应用策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年11期 第167-168页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年11期）

导出/参考文献
[1]罗贤敏. 试论如何将多媒体技术应用到小学音乐教学中[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(11): 167-168.

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