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交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略

张艺峰

重庆市武隆实验中学

由于长期受应试教育的影响,我国的英语阅读教学忽视了交际属性,严重阻碍了人才的英语实际运用能力。现如今，英语教学已经意识到问题的严重性，从诸多方面开始了改革。在初中时期，教师应该注重培养学生的应用能力，在口语交际上，给与学生更多表现自我的机会，让学生能够张口说英语，同时调动学生的英语思维意识。这样能够让学生养成用英语表达和交流的习惯，让学生养成良好的语言素质。有基于此，本文主要探究了交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 交际教学法 初中英语 阅读课 应用策略
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第171页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

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[1]张艺峰. 交际教学法在初中英语阅读课中的应用策略[J]. 科学咨询 . 2021(01): 171.

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