体操教学心理技能训练理论与方法研究
屈梦飞 周美
体操是体育类普通高校必修课程之一，在课程比例中占据很重要的角色。但基本体操项目分类多，技术复杂，教学难度较大。大多数本科学生在上大学之前都为接触过体操项目，虽然体育类学生在高中接触过其他体育项目，但体操类项目与其他体育项目有着很大的区别，这给初学者的体操学习中增加了心理恐惧。恐惧心理是制约学生学习体操过程中一个非常大的因素。本文就体育教育专业学生体操技能学习过程中的心理训练方面进行了研究，将鱼跃前滚翻技术教学和心理训练融合在一起，为克服体操教学中学生的心理障碍提供新的研究思路。
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