| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于“阅读—讨论—写作”模式的小学英语读后续写教学策略探析 | 邓丽娟 张敏 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2024年01期 | 216 | 0 | ||
| 大学语文教学中美育教育路径探析 | 侯珊艳 邓丽娟 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2020年07期 | 317 | 0 | ||
| 《鲁滨逊漂流记》节选——教学设计 | 邓丽娟 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年05期 | 337 | 0 |
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