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《鲁滨逊漂流记》节选——教学设计

邓丽娟

连州市龙坪镇中心小学

本文主要通过对部编版六年级下册《鲁滨逊漂流记》第二课时的节选内容开展教学设计，旨在使学生通过阅读能够体会到书中人物的形象和心态变化。在引导学生联系现实中，培养学生积极乐观的生活态度，并有效加深对作品的理解。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 鲁滨逊漂流记 教学设计 阅读教学 听说读写
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第369页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]邓丽娟. 《鲁滨逊漂流记》节选——教学设计[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 369.

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