题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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何以实现高质量在线教学?——基于2021、2022、2023年地平线报告(教与学版)的多案例研究 | 闫寒冰 陈怡 | 现代教育技术 | 在线教育 | 2023年07期 | 306 | 0 | ||
“以学习为中心”体育与健康课程模式:价值取向与实践路径 | 陈怡婷 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年11期 | 268 | 0 | ||
同人作品法律问题研究——由肖战事件引发的思考 | 陈怡 黄钰程 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2020年12期 | 562 | 0 | ||
新时期企业青年员工激励机制探究 | 陈怡然 | 商业2.0·市场与监管 | 企业文化 | 2021年02期 | 599 | 0 | ||
金融改革下中小商业银行监管——以包商银行为例 | 沈陈怡 王笑串 庄家华 郭欣怡 杨惠芳 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2021年04期 | 604 | 0 | ||
广西金融支持实体经济效率不高的症结何在?——基于财务管理指标的视角 | 陈怡仲 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2021年08期 | 699 | 0 | ||
存在 | 陈怡 | 俪人 | 西部散文学会会员作品大展 | 2021年10期 | 626 | 0 | ||
基于CNN的多模态特征融合视频语义分析关键过程研究 | 陈怡然 廖宁 | 科学咨询 | 专业视窗 | 2020年09期 | 679 | 0 |