| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “生本课堂”理念在高中生物实验课教学中的渗透 | 王鸿娟 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 599 | 0 | ||
| 分析初中生物课外实践活动的开展 | 吴达周 肖红 何秀英 | 科学咨询 | 案例教学 | 2019年12期 | 751 | 0 | ||
| 初中生物课堂如何促进学生有效学习 | 吴达周 肖红 何秀英 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年12期 | 843 | 0 | ||
| 高中生物实验教学中开放式教学的运用 | 黄进 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年12期 | 870 | 0 | ||
| 分析高中生物校本课程开发中知识选择的困境及突破 | 陈丽 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年12期 | 678 | 0 | ||
| 探析高中生物教学中合作学习策略应用及效果 | 苗树新 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年11期 | 670 | 0 | ||
| 初中生物重要概念的教学策略分析 | 李淑芝 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年11期 | 687 | 0 | ||
| 探讨生命教育如何在初中生物教学中有效渗透 | 郑玉兰 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年10期 | 599 | 0 | ||
| 高中生物概念教学难点与突破分析 | 李默 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年10期 | 736 | 0 | ||
| 探析高中生物中染色体变异类问题的解题方法 | 姜艳艳 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年10期 | 657 | 0 | ||
| 分析如何有效构建多元化高中生物课堂 | 傅祖均 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年10期 | 596 | 0 | ||
| 分析高中生物实验装置的简化及改进 | 段云云 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年10期 | 648 | 0 | ||
| 探讨初中生物课堂教学中核心问题创设 | 许小红 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年09期 | 523 | 0 | ||
| 评价高中生物课堂教学中培养学生的自主学习能力 | 李默 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2019年09期 | 579 | 0 | ||
| 浅谈微课在高中生物教学中的设计和应用 | 廖雪 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2019年09期 | 689 | 0 | ||
| 高中生物概念教学难点与改善措施分析 | 钟秋 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年09期 | 728 | 0 | ||
| 探讨生态观在高中生物课堂教学中的渗透途径 | 梁润华 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2019年07期 | 569 | 0 | ||
| 探讨新课改下高中生物教学的策略 | 汪熙翔 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年06期 | 773 | 0 | ||
| 生物教学中概念图的应用价值研究 | 范娜 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年06期 | 758 | 0 | ||
| 分析思维导图在初中生物教学中的应用 | 陈小凤 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2019年06期 | 622 | 0 |
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