| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “乐成教育”：乐感文化视域下的育人创新 | 郝玉梅 | 教育视界 | 智行_治校方略 | 2023年01期 | 243 | 0 | ||
| 高中音乐合唱教学方法分析 | 刘慧仙 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年08期 | 316 | 0 | ||
| 让乐感在孩子的心田萌芽 | 张楚涵 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2020年07期 | 282 | 0 | ||
| 论谭勇胡琴作品中的“双重乐感”——以《大漠》为例 | 吴澄 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年05期 | 357 | 0 | ||
| 中学音乐教学中培养学生乐感的有效方法 | 郑洁心 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年05期 | 366 | 0 | ||
| 乐感文化传统下高中语文审美教育的建构 | 黄志森 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 376 | 0 | ||
| 高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略 | 鄢璐璐 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2021年04期 | 287 | 0 | ||
| 初中音乐教育对乐感的培养探究 | 杨建萍 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2021年01期 | 399 | 0 | ||
| 如何在初中音乐教学培养学生的乐感与鉴赏能力 | 娄旭 | 真情 | 文苑雅香 | 2020年06期 | 421 | 0 | ||
| 初中音乐教学中学生乐感培养刍议 | 黄小丽 | 真情 | 基础教育 | 2021年01期 | 424 | 0 | ||
| 初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学 | 史庆云 | 真情 | 基础教育 | 2021年02期 | 447 | 0 | ||
| 浅析初中音乐教学中学生乐感的培养 | 扈金萍 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年08期 | 673 | 0 |
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