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微课的应用技术与小学小学体育的结合 武影影 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 259 0
初中体育教学中体育游戏教学探讨 林劲松 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 285 0
增强小学体育足球教学趣味性的路径探索 李燕英 高新明 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 324 0
立足校园足球背景开展初中体育足球教学 李都 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 294 0
农村小学体育足球教学中趣味性的策略探寻 郭澍坚 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 294 0
浅谈提升初中体育教学中学生主动参与度的策略 关建 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 307 0
小学体育教研工作总结 高振峰 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 304 0
高校体育舞蹈专业学生表演意识的培养研究 席奇莹 文渊·中学版 高教研究 2020年08期 293 0
关于高校公共体育课现状及建设策略分析 陈鹏 文渊·中学版 高教研究 2020年08期 310 0
高中数学教学中数学思维能力的培养探析 王皆明 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 319 0
体育教学中融入思想政治教育的途径研究 王艺 谢寒建 汪涛 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 312 0
增强初中体育足球教学趣味性的实践探究 易俗 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 310 0
基于核心素养的高中体育与健康教学策略探究 周晓燕 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 287 0
如何培养学生的体育学习兴趣 陶云均 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 281 0
探究初中体育教学艺术打造优质高效新课堂 董炎根 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 285 0
初中体育提升学生身体素质的有效措施 吴海军 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 279 0
小学体育教学中渗透心理健康教育的途径 刘振振 张汉涛 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 330 0
分层教学法在高中体育教学中的运用分析 林秉权 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 267 0
幼儿园体育游戏活动设计与指导 贾小青 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 275 0
初中体育中长跑训练中节奏训练方法 范鸿 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 368 0
微课的应用技术与小学小学体育的结合
武影影 河北省邢台市临城县东镇学区孟村小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：鼠标接近红色字样，可以看到分句类似情况的传统小学教育以学生掌握体育技术为主要目的，这就导致了传统小学教育过分强调运动竞技成分，追求体育技能的精度、速度、高程和远距离，教学过程始于讲解运动要领和示范，然后辅以教学。帮助练习，分解练习，最后完整的练习和反复的练习，直到掌握运动要领为止。采用的教学法主要是讲解示范、分析教学、重复训练法、循环训练法、护理和帮助等。这种教学方式忽视学生个体的差异，忽视了知识对学习的理解，忽视了师生与学生之间相互交流，忽视了学生对学习能力的培养，忽视了学生对运动的研究等，使学生难以在学习中体验运动乐趣。
微课 应用技术 小学小学体育 结合
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初中体育教学中体育游戏教学探讨
林劲松 三明市梅列区第一实验学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着素质教育的不断发展，学生的身体健康状况也越来越受到学生和家长的重视，但由于学生学业较为繁重，学生很难再在课后抽出时间和精力进行体育锻炼，导致现实中，学生的身体素质普遍不高。而如果在教学中加入游戏模式，或许就能让学生主动参与体育课堂的教学，提高学生的体育素养。本文尝试就体育游戏的作用及其应用方法展开研究。
初中体育 体育教学 体育游戏
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阅读量：285
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增强小学体育足球教学趣味性的路径探索
李燕英 高新明 山东省济宁高新区绿色家园小学 山东省济宁市太白湖实验小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在现阶段的教学过程中，教师在中职体育教学课堂上导入自主学习模式已经成了现代教育体系发展的主流趋势，其内容也十分符合现阶段中职体育课程的基础教学目标。所以，在中职教学课堂上，教师需要从实际的学生情况和教学内容出发，以自主学习的基础概念为理论依据，深入探究其教学模式，激发学生的自主学习意识，实现高效教学的最终目的。
小学体育 足球教学 趣味性 路径探索
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立足校园足球背景开展初中体育足球教学
李都 成都市实验外国语学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：作为一项在世界范围内被广泛接受的体育的运动，足球以其团队性、竞争性等特点展示着自身的独特魅力。在初中阶段的体育教学活动中，足球正在逐渐演化为教学环节的热门项目。立足校园足球背景，围绕自身的办学特色开展足球教学活动，能够在短时间内提高足球课程的教育价值。本文结合初中体育教学工作展开分析论述，思考如何在教学环节落实足球教学工作。
校园足球 初中体育 足球教学 策略
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农村小学体育足球教学中趣味性的策略探寻
郭澍坚 广西灵山县旧州镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在基础教育的关键时期，有效开展体育教学活动，充分激发农村小学生的参与兴趣，指导他们学习体育知识，养成良好的运动习惯，同时具备体育精神，朝着正确方向突破性发展，是体育教师的职责所在。具体分析趣味性的教学策略，在足球教学过程中合理应用有效策略，强化培养学生们的自主意识，使他们真正爱上足球运动，乐于参与足球训练，身体素质随之提高，得以在接下来的学习活动有更加出色的表现，其必要性不言而喻。
农村小学 体育教育 足球教学 趣味性策略 总结分析
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浅谈提升初中体育教学中学生主动参与度的策略
关建 广西苍梧县沙头镇第一初级中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在新课程改革的背景下，确保学生教育的整体质量并提高其核心素质已成为学校教育的核心理念。要全面提高学生的核心素养技能，就需要在道德，智力和身体美感几个方面进行全面的培训，以便学生能够以多种方式发展。为此，中学体育教师应积极探索有效的策略，以实现实际发展，改进教学方法，优化教学内容和改善学生的积极参与。
初中体育教学 学生主动参与度 策略
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小学体育教研工作总结
高振峰 达拉特旗白泥井镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着新课程改革的不断开展与推进，中小学体育与健康课程也越来越受到教育工作者的重视，考评目标也越来越多样化，其中考评的目标包括运动能力数据、运动参与目标、学生身体健康指标、社会适应目标以及心理健全指标等，这也就要求中小学体育教师提高自己的教研与科研水平，为学生们的成长提供更好的体育教育。本文对怎样将中小学体育教师的教研能力和科研水平进行更好的提高进行了深入分析，提出了自己的观点，仅供参考。
中小学 体育教师 教研能力 科研水平 提高
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高校体育舞蹈专业学生表演意识的培养研究
席奇莹 江西师范大学体育学院
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：体育舞蹈包含了十余种不同风格不同艺术情感与表达方式的舞蹈。充分表现了欧美与拉丁美洲等国家的民族风情及艺术情感。本文主要从学生文化素养、学生的身体形态、身体素质、基本素质、音乐素养、舞台习惯意识、舞蹈创编、心理素质等多个方面去探究了高校体育舞蹈教学中表演意识的培养方法。为提高高校体育舞蹈专业学生的表演意识提供了理论参考。
高校 体育舞蹈 表演意识 培养
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关于高校公共体育课现状及建设策略分析
陈鹏 广西师范大学体育与健康学院
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在高等院校教育教学进程中，公共体育课程是一门非常重要的学科。高等院校的体育教学可以推动学生身心健康不断发展，培育大学生养成优秀的思想品质，提升高校学生的身体素养，是我国素养教学的主要形式，有助于学生综合发展。增强公共体育课程教学可以推动高等院校教学方针和战略目标的贯彻落实，推动教学变革的不断深入，推动教学改革创新，培育具备高素养、高品质、高能力的优质人才。故而，本文简要阐述了高校公共体育课程教育的概述，立足于高校公共体育课面临的现状展开分析，并提出高校公共体育课程建设策略，以供参考。
高校 公共体育课程 现状 建设策略
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高中数学教学中数学思维能力的培养探析
王皆明 四川省遂宁市西眉中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：高中数学一直是教学中的难点，而且对于学生来说其难度也比较大，通过数学思维能力的培养，可以深入理解数学知识，学习水平也能有所提升。根据新课标的要求，教师不仅要为学生传授知识，还要采取有效措施引导学生学习，使其学会独立思考，通过自己的分析去解决问题，这才是真正地全面掌握了知识点。本文对高中数学教学中数学思维能力培养的策略进行了探讨，旨在提高学生的数学学习水平。
高中体育 篮球训练 教学策略
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体育教学中融入思想政治教育的途径研究
王艺 谢寒建 汪涛 湖南怀化商业供销学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：立德树人是教育最基本的内容，深入分析对学生的思想政治教育与其他学科的结合能够有效提升对学生的综合性教育，让学生时时刻刻接受政治思想的教育和培养。体育是学生必修的科目之一，能够缓解学生上课的压力，提升学生的身体素质，让学生掌握体育技能。作为中职阶段的体育教师，如何能够在体育课上提升学生的思想政治理念，让学生学习体育精神，是教师需要思考的问题。本人结合多年的教学经验，总结出一些适合教学的方式，并进行以下论述。
体育教学 新课改 思想政治 途径研究
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增强初中体育足球教学趣味性的实践探究
易俗 重庆市万州外国语学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：应试教育背景下，体育课程的教学不太受人们重视。随着新课改和素质教育的深入推进，初中体育课程的教学越来越受重视，随之足球教学也越来越受重视，只有不断增强足球教学的趣味性，才可以激发学生参与足球运动的热情，提高学生足球运动的水平。本文对初中体育足球教学的问题进行分析，提出了增强初中体育足球教学趣味性的策略，希望对更好地开展足球教学提供有利参考。
初中体育 足球教学 趣味性 增强措施
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基于核心素养的高中体育与健康教学策略探究
周晓燕 陕西省汉中市镇巴县镇巴中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：高中是学生课程最紧张的一段时期，学生每天最重要的就是学习文化课的知识，也因此很多学生都没有时间进行有效的体育锻炼。虽然在高中开设的有体育课，但是目前的体育课并没有起到应有的作用，而且也没有能够让学生进行全面发展。所以教师和学校要重视体育课，并且在体育课上要积极的进行教学活动，希望能够在体育课的学习中提高学生的核心素养，让他们的身心都能够健康的发展，并且也能够促进体育教学的发展。
核心素养 高中体育 健康教学
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如何培养学生的体育学习兴趣
陶云均 重庆市綦江区永新中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：“学生喜欢体育运动，但不喜欢体育课”的说法众说纷纭，本文简要论述了如何培养学生体育兴趣从而上好体育课，提高学生的体育素质。
学习兴趣 中学体育 培养
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探究初中体育教学艺术打造优质高效新课堂
董炎根 江西省德兴市第二中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在素质教育发展过程中，体育教育的重要性也逐渐突出，为了提升体育学科教学有效性，当前的体育教育活动中，我们应该做好教学改革工作，充分体现教育艺术应用的优越性。特别是在现当代的素质教学中，初中体育教学更显示着与传统体育教学更为突出的一面。以学生为主体的综合素质教学方法不仅克服了传统教学中学生依赖教师，不重视体育知识教学的现象，更从学生的角度提高了学生对体育科目学习的兴趣，激发了学生自我创新的潜力，大大增强了整体教学水平的提高。本文就结合当前的初中体育教学，分析如何在教学课堂上应用教学艺术来提高学生的学习效果，打造高效的初中体育课堂。
初中体育 教学艺术 高效课堂
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初中体育提升学生身体素质的有效措施
吴海军 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：初中体育教师不仅要结合各种典型的训练项目来激发锻炼学生的体能，培养学生的运动品质，也要善于透过一些团队练习和团体合作来培养学生的合作精神和协调配合的能力，在团队练习中有助于学生身体素质的训练。本文对此进行了分析研究。
初中 体育 提升 学生 身体素质 措施
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小学体育教学中渗透心理健康教育的途径
刘振振 张汉涛 济宁市兖州区实验小学 济宁市兖州区实验小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在当前的教育发展阶段下，如何将课程本身的内容与心理健康教育相结合提升心理健康教育的有效性，是广大教育工作者需要重点考虑的问题。在小学教育中体育教育的重点在于强化学生的身体素质，并加强对学生人生观以及价值观的引导，从而健全学生的人格，促进学生的发展，从小学体育教学的内容上来看，与心理健康教育有很高的契合度。因此在小学教育阶段需要重视心理健康教育在小学体育教学中的渗透，将心理教育将小学的体育教学进行有机的结合。本文主要对小学体育教学心理健康教育的渗透途径进行研究，希望能够促进心理健康教育在小学中的落实。
小学体育 心理健康教育 渗透途径
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分层教学法在高中体育教学中的运用分析
林秉权 徐闻县实验中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：分层教学主要根据学生个体上的差异进行针对性的教学方式，在教学当中分层教学能够根据学生不同制订相应的教学目标。在教学当中教师能够根据学生的实际情况进行相应的教学方式的探究和应用。使学生能够在教师的引导下得到更为合适的学习方式，在高中体育教学中应用这种教学方式能够提升学生，因此在本文中笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在高中体育教学中应用分层教学。
分层教学 高中体育 应用探究
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幼儿园体育游戏活动设计与指导
贾小青 山西省朔州市右玉县东街幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：幼儿园体育游戏活动设计过程中，需要根据幼儿身心发展特征，在基本体育锻炼前提下融入娱乐性极强的活动。通过这样的设计方法，可以有效调动幼儿参与体育活动兴趣，从而促进幼儿的全面发展。基于此，本文针对幼儿园体育游戏活动设计与指导进行研究，具有十分重要的意义。
幼儿园 体育游戏活动 设计与指导
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初中体育中长跑训练中节奏训练方法
范鸿 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第四十一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：体育节奏训练是指将特定体育分为基本单位，并根据特定速度和节奏进行标准化的训练。中长跑是中学体育的一个重要部分，也是对学生速度和耐力的测试。节奏的训练有利于学生在最短的时间内得到最好的中长跑成绩，因此是非常必要的一项训练。中学体育中长跑训练要注意节奏的训练，能刺激学生对跑步训练的热情，合理分配体力，得到理想的训练目标。
节奏训练 中长跑 初中体育
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