题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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灵活引入史料 优化课堂教学——浅谈史料在初中历史教学中的应用 | 张超 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 384 | 0 | ||
初中历史教学的现状与创新策略研究 | 赵盼 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 347 | 0 | ||
初中历史教学中家国情怀素养的培养策略探究 | 陈辉 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 402 | 0 | ||
高中历史教学中培养学生历史核心素养的对策探微 | 赵文莲 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 452 | 0 | ||
史料教学在高中历史教学中的运用探讨 | 廖艳萍 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 449 | 0 | ||
高中历史教学中历史理解的建构 | 刘超 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年01期 | 404 | 0 | ||
基于核心素养背景下高中历史教学的思考 | 陈平姐 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年01期 | 437 | 0 | ||
充分发挥初中历史课堂教学艺术 | 李秋实 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年07期 | 439 | 0 | ||
浅谈初中历史教学中的德育渗透 | 曾敏 | 真情 | 德育教育 | 2020年04期 | 430 | 0 | ||
高中历史教学中学生批判性思维的培养 | 税国华 | 真情 | 课程教学 | 2020年05期 | 427 | 0 | ||
乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用探析 | 蔡彪 | 真情 | 课程教学 | 2020年05期 | 513 | 0 | ||
初中历史教学中学生历史核心素养的培养策略探究 | 方丹 | 真情 | 基础教育 | 2020年05期 | 403 | 0 | ||
初中历史教学中学生问题意识的培养 | 贺静 | 真情 | 课程教学 | 2020年06期 | 445 | 0 | ||
高考背景下高中历史教学的有效策略 | 余卫红 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 课程教学 | 2021年09期 | 404 | 0 | ||
初中历史教学中学生历史核心素养的培养策略 | 曹阳 | 真情 | 基础教育 | 2020年06期 | 474 | 0 | ||
史料在初中历史教学中的应用价值微探 | 聂选芳 | 真情 | 课程教学 | 2020年07期 | 419 | 0 | ||
案例教学法在初中历史教学中的应用探究 | 姚魏 | 真情 | 课程教学 | 2020年09期 | 447 | 0 | ||
初中历史教学中时序思维能力培养策略的研究 | 袁开茂 | 真情 | 基础教育 | 2020年12期 | 420 | 0 | ||
浅谈小组合作法在初中历史课堂中的应用 | 王慧 | 真情 | 课程教学 | 2021年08期 | 498 | 0 | ||
高中历史教学中生活化教学应用问题剖析 | 陈宗瑛 | 真情 | 课程教学 | 2021年11期 | 592 | 0 |