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谈小学班主任工作的有效沟通 王艳 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年12期 501 0
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究 卢丽红 文渊·小学版 教育天地 2021年01期 365 0
小学班主任德育工作谈 白丹 爱情婚姻家庭·中旬 德育教育 2021年10期 391 0
浅谈小学班主任开展德育教育的有效措施 陈燕清 爱情婚姻家庭·下旬 德育教育 2021年06期 390 0
网络时代小学班主任德育工作面临的问题及措施探究 谭达绪 爱情婚姻家庭·下旬 德育教育 2021年06期 398 0
试论小学班主任工作中存在的问题及改进策略 宋雪 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年06期 425 0
小学班主任做好班级管理工作的措施分析 梁碧青 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年06期 371 0
小学班主任管理工作开展的策略研究 普次 真情 基础教育 2020年03期 390 0
小学班主任与学生建立良好关系的方式思考 拉巴云旦 真情 基础教育 2020年03期 429 0
浅谈小学班主任管理策略及创新方法 郭莎 真情 基础教育 2020年03期 409 0
浅议小学班主任德育工作的创新策略 平措桑珠 爱情婚姻家庭·下旬 德育教育 2021年07期 420 0
农牧区小学班主任要如何做好班级文化建设 卓玛拉姆 真情 基础教育 2020年04期 546 0
小学教师如何更好的关爱学生 张锦雯 真情 基础教育 2020年04期 438 0
初探提升小学班主任教学管理效率的方法 索朗晋美 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 393 0
小学班主任落实后进生转化目标的方法分享 罗世友 真情 基础教育 2020年05期 449 0
走进心灵打开心结——浅谈小学班主任德育工作艺术 董平建 真情 德育教育 2020年06期 407 0
小学班主任有效开展德育工作的研究 卓红宁 真情 德育教育 2020年08期 396 0
浅析小学班主任工作中的德育管理 施梅苹 真情 德育教育 2020年08期 446 0
探析小学班主任班级管理工作的创新与实践措施 刘春琴 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 444 0
小学班主任在班级管理中的沟通艺术探究 张代枰 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年09期 444 0
谈小学班主任工作的有效沟通
王艳 内蒙古自治区鄂尔多斯市杭锦旗第四小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
摘要：小学是我国基础教育的重要构成，班主任是一个班级的主心骨，小学班主任有其特殊地位。显然，在处理与学生关系、与家长关系，达成教学管理目标的过程中，沟通是必不可少的。沟通，作为人与人之间的、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，其目的是达成彼此的思想一致与感情通畅。糟糕的沟通会压抑沟通者的情感诉求与理性需求，而有效的沟通能起到事半功倍的妙用。因此，为促进班级工作的有效开展，班主任很有必要掌握有效沟通的内涵与方法。
小学班主任 沟通 班级工作
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沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
卢丽红 广东省揭阳市普宁流沙第三小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年01期
摘要：随着时代的不断进步与发展，教育部门对教师的工作任务提出了更高的要求，并且对班主任的日常管理工作提出了更为全面且具体的工作要求。班主任在进行日常班级管理工作时，需要秉承符合时代发展的班级管理的理念，采用适宜的管理语言，将沟通艺术合理的运用到管理工作过程中，从而促进班级管理工作的顺利开展。作者将根据多年小学班主任的管理工作经验，针对在日常班级管理工作过程中如何将有效的应用沟通艺术进行分析与探究。
小学班主任 管理工作 沟通意识 应用
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阅读量：365
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小学班主任德育工作谈
白丹 包头市包钢第四小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年10期
摘要：小学班主任要做好班级德育工作，并提高班级德育工作成效，需要关心关爱学生讲究爱的艺术，需要用智慧进行德育教育讲究智慧艺术，需要进行经常性、反复性地抓好德育工作，在润物无声中讲究慢的艺术，需要班主任加强与家长的合作共育，讲究合作艺术，这样才能最大限度提高班级德育成效。
小学班主任 德育教育 工作心得
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浅谈小学班主任开展德育教育的有效措施
陈燕清 广东省云浮市罗定第三小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要：在新课改持续深入的背景下，国家教育部门愈发重视落实针对小学生开展的素质教育工作，给小学班主任班级管理与教育工作的开展提出了更为严格的要求，再加上小学学生的自我意识、独立意识不断增强，在学生成长发育的过程中将会面临诸多困难与烦恼，无形中给小学班主任管理与教育工作的开展造成较多干扰。
小学班主任 班级管理 德育教育
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网络时代小学班主任德育工作面临的问题及措施探究
谭达绪 贵港市平南县同和镇中心小学官垌教学点
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要：网络时代下，信息技术的快速发展在加快信息传播、促进教育事业进步的同时，也给小学班主任德育工作带来了新的挑战。网络具有虚拟性、开放性和信息交互性的特点，在网络的影响下，小学生的道德认知出现了一定的偏差，进而诱发了德育工作中新问题的产生。本文将探讨网络时代小学班主任德育工作面临的问题，并提出德育工作的相关对策，希望能够为小学德育教学工作者提供参考。
网络时代 小学班主任 德育工作 问题 对策
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阅读量：398
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试论小学班主任工作中存在的问题及改进策略
宋雪 贵州省毕节市纳雍县龙场镇中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要：小学阶段的学生年龄较小，认知能力有限，所以容易形成不良的行为习惯。而班主任教师担任着教学和管理的责任，除了要教授学生理论知识外，还要注重学生的身心发展，关注他们的一举一动，对他们进行良好的管理，从而有效提升班级水平。对此，文章就小学班主任教师在管理中存在的问题展开探讨，进而提出解决策略，以期能构建良好的班级氛围，提升学生学习效率。
小学班主任 班级管理 存在问题 改进策略
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阅读量：425
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小学班主任做好班级管理工作的措施分析
梁碧青 南宁市江南区吴圩镇平丹小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要：小学班主任在小学生成长过程中发挥着重要的作用，班主任在班级管理工作中的方式对小学生自主管理行为具有较大的影响。但是，在班主任实际管理工作中，往往对小学生自我管理能力缺乏信任，忽视了小学生的心理疏导，进而降低了班级管理工作的实际效果。本文将探讨班主任在班级管理工作中存在的问题，并提出小学班主任做好班级管理工作的措施，希望能为相关教学工作者提供参考。
小学班主任 班级管理 工作 措施
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小学班主任管理工作开展的策略研究
普次 西藏日喀则市拉孜县芒普乡中心小学
期刊 《真情》
2020年03期
摘要：随着当代教育体制的不断创新改革，各个学校对小学班主任也提出了更高的要求，例如班主任在小学管理工作过程中，不仅针对小学生的学习管理，更针对小学生的安全以及生活管理。但是到目前为止，大多数小学班主任对其管理程度并不够，并且绝大多数班主任仅仅停留在了学习管理方面。对此，本文将对小学班主任进行的管理工作进行分析和研究。
小学班主任 管理工作 研究
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小学班主任与学生建立良好关系的方式思考
拉巴云旦 拉萨市城关区海城小学
期刊 《真情》
2020年03期
摘要：这些年来，随着教育需求和教学水平的不断变革、社会人员对教学的密切关注，班主任与学生间的关系处理也变成了大家关注的焦点。作为教学系统中最为基础、对学生日后成长影响深刻的成分，小学时期的班级环境、师生关系无疑是重点对象。况且，在教学环节以及学生的健康成长中，师生关系也能够起到关键影响作用。班主任与学生的融洽关系在我国当前的教学环境中有着极重要的探究价值。
小学班主任 建立良好关系
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浅谈小学班主任管理策略及创新方法
郭莎 江西省萍乡市安源区第一小学
期刊 《真情》
2020年03期
摘要：在时代的推动下，社会的不断发展中，对于学生的优质教育也逐渐受到社会的高度关注，在小学生的教育管理方面表现得尤为突出。究其原因，是因为小学生的三观等思想建立并未完成，更容易受到外界的干扰，并且他们对于事情的把握与处理程度与中学生相比较差。因此，对于小学生的管理尤为重要，所以小学班主任在班级管理中要有一定的引导、促进作用，积极进行创新，与时代接轨，科学高效地管理学生。
小学班主任 班级管理 师生关系
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浅议小学班主任德育工作的创新策略
平措桑珠 西藏日喀则市萨嘎县完小
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
摘要：在教育中，德育是很关键的。没有道德素质的人，即使在其他领域取得了成就，也不会被视为合格公民。评判人才的标准是德才兼备，人才不仅必须在职业中表现出色，还必须具备很高的思想道德水平。德育工作要从小学生抓起，为小学生营造良好的德育环境，班主任必须积极创新工作方法。本文主要讨论了小学班主任如何对学生开展德育工作，提出班主任应发挥德育主导作用的观点，鼓励班主任在课堂开展德育活动，并与学生一起营造德育环境。
小学班主任 德育工作 创新策略
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农牧区小学班主任要如何做好班级文化建设
卓玛拉姆 西藏日喀则拉孜县扎西岗乡小学
期刊 《真情》
2020年04期
摘要：作为农牧区小学的班主任，在管理班级中要重点关注学生的个人发展特点，在鼓励学生学习的同时，积极探索小学生自身的学习潜力，帮助其发挥个人特长，使其能够拥有愉快的学习氛围和学习体验，从而引导学生培育学习兴趣。班级文化建设是让学生保持对学习兴趣的一项良好举措，同时也是培养小学生班级集体荣誉、培养小学生团结互助、发挥小学生自我才能、丰富小学生在校生活的重要途径。因此，作为班主任要积极的和学生一起打造属于自己班级的文化建设。
农牧区 小学班主任 班级文化建设
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小学教师如何更好的关爱学生
张锦雯 番禺区市桥西丽小学
期刊 《真情》
2020年04期
摘要：关爱学生的身体和心理健康，促进学生的个人全面发展是每一个老师的责任所在。在对小学生进行德育教育的过程中，我们要用爱去感化学生，多和学生沟通交流，以真诚的心去对待学生，要把德育教学和平常的文化课教学想融合，两者之间互相促进，让学生既成才又成人。
小学班主任 德育教育 关爱学生
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初探提升小学班主任教学管理效率的方法
索朗晋美 拉萨市城关区白定小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
摘要：众所周知，基础教育在开始的时候就被认定为学生知识积累的初级阶段。这个阶段对于学生知识的积累是非常关键的，所以说更好地开展小学基础教育是众多教育学者。所关注的一个热点问题，而班主任则是该阶段的主要管理负责人，在这个阶段发挥着重要的作用。所以说班主任如何进行教学管理，对该班级的学习以及其他方面都有着重要的影响，班主任应该对自己提高要求，对自己班级内的每一个学生负责，学习科学有效的管理方式，对班级进行管理，使班级的学习环境变得更好。
小学班主任 教学管理 管理策略
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小学班主任落实后进生转化目标的方法分享
罗世友 重庆市丰都县三建乡蔡森坝完全小学校
期刊 《真情》
2020年05期
摘要：在开展小学班主任的日常工作时，我们可以发现，绝大多数的小学生都是“捣蛋鬼”，他们聪明又灵性，活泼好动，就是自律性差，他们出现的问题与他们天性有关，这些问题的存在往往会让作为小学班主任的我们操碎了心。不过，看着他们一点点的转变，一点点的成为合格的学生，必然也会令我们感到无比自豪，生成成功感与归属感。作为小学班主任，笔者认为，我们就是“园丁”，在我们的细心呵护下可以让每一个孩子都绽放成美丽的花朵。在这一过程中，笔者建议，我们要将后进生转化目标作为主要内容，进而让每一个小学生都快乐健康的成长起来。本文中笔者就对此进行了分析。
小学班主任 后进生 转化目标 方法
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走进心灵打开心结——浅谈小学班主任德育工作艺术
董平建 重庆市巫山县大昌小学
期刊 《真情》
2020年06期
摘要：小学教育是所有教育的基础，从小学开始，一个人的文化修养道德品质逐步开始成型，在以后的学习，做人，做事中都起着很重要的作用。所以作为一名班主任老师，传授学业是一方面，提高学生思想品德的修养也是一方面。古时候强调德才兼备，要先学会做人再学做学问，如果品德修养没有得到好的培育，才华越高就会对社会的危害越大。所以小学班主任德育工作是非常有必要的。本文主要明确了小学德育的重要性以及对班主任应该如何做好德育工作做出了讨论。
小学班主任 德育工作
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小学班主任有效开展德育工作的研究
卓红宁 江西省九江市修水县第十小学
期刊 《真情》
2020年08期
摘要：小学班主任工作的顺利与否在小学生的成长道路中起到了至关重要的作用。随着社会的不断进步与发展，小学班主任应该将德育工作有机的融合在对班级进行管理的工作过程中，既要引导学生掌握相应的理论知识，还要培养学生具备良好的道德修养与个人品行。因此，小学班主任应该将德育工作作为主要的工作任务，使其发挥着无可替代的作用，从而帮助学生树立正确的人生价值观。
小学班主任 德育工作 有效途径
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浅析小学班主任工作中的德育管理
施梅苹 山东省宁阳县伏山镇中心小学
期刊 《真情》
2020年08期
摘要：小学教师尤其是班主任的一项重要内容就是德育工作，德育教育是要培养学生的身心道德素养，同时也可以激发学生的向上心进取心。小学班主任要在自己的教学实践中适当的进行德育工作渗透，顺应学生身心发展来制定合理且科学的教育策略，进而提升班级的管理力，本文就来分享一些教学经验以资教师朋友参考。
小学教学 德育工作 小学班主任
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探析小学班主任班级管理工作的创新与实践措施
刘春琴 安福县城东学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
摘要：在学校的日常管理中，班级管理是重要的组成部分，是保证学生在学校接受良好教育的基础。在班级管理中，班主任担负着重要职责，其采取的管理方法影响着班级管理工作的顺利进行，因此，班主任的一言一行都要遵照对学生负责的要求。小学是学生发展的重要时期，在这个阶段，良好的班级文化氛围和科学的管理制度会对学生的成长产生积极的作用，也会推动班级的创新发展。
小学班主任 班级管理 实践措施
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小学班主任在班级管理中的沟通艺术探究
张代枰 云南省昆明市五华区红云小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年09期
摘要：小学生的心理特征与生理特征均处于尚未发育的阶段，而教师在学生的学习及生活过程中需要充分地给予学生优质的关怀及照顾，班主任在小学阶段属于班级的管理者。因此，在进行班级管理的过程中，班主任需要采取各类有效的措施优化师生之间的沟通工作，优化班级管理的工作，使学生在公平、民主的环境氛围中学习知识，提升能力，进而达到发展学生综合素养的教育目标。
小学班主任 班级管理 沟通艺术
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