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浅析分层教学发在计算机教学中的
应用研究
热依汗古丽·依沙克
文渊·高中版
网络科技
2021年02期
309
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体验式教学在初中美术鉴赏课中的
应用研究
王琳琳
文渊·高中版
文体艺术
2021年02期
404
0
微课在高中物理实验教学中的
应用研究
张梦乾
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
371
0
情境教学设计在初中美术教学中的
应用研究
张甜甜
文渊·中学版
文体艺术
2021年02期
417
0
创意思维在商业摄影中的
应用研究
徐菊红
阚舒婷
文渊·中学版
文体艺术
2021年02期
471
0
趣味性教学在小学体育中的
应用研究
许春海
文渊·中学版
文体艺术
2021年02期
332
0
声势律动在初中音乐教学中的
应用研究
彭岳城
文渊·小学版
文体艺术
2021年02期
327
0
思维导图在高中地理教学中应用的研究
熊司建
文渊·高中版
教育天地
2021年01期
411
0
地理比较法在高中地理教学中的
应用研究
顾宏先
文渊·中学版
教育天地
2021年01期
435
0
初中道德与法治课合作学习
应用研究
丹增洛珠
真情
德育教育
2020年01期
421
0
建筑工程造价管理中的BlM技术
应用研究
李君妍
真情
管理观察
2020年02期
456
0
绩效考核在医院人力资源管理中的
应用研究
郭远琼
文渊·小学版
理论研究
2021年01期
397
0
小学体育教学中感觉统合训练的应用
王永波
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年12期
520
0
关于情境体验式教学在高中地理教学中的
应用研究
钟欣孜
文渊·小学版
教育天地
2021年01期
370
0
浅谈思维导图在高中历史教学中的整合应用
陈云
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年06期
480
0
翻转课堂在高中数学教学中的
应用研究
毛小勇
真情
课程教学
2020年03期
421
0
情境教学法在小学英语课堂教学中的
应用研究
赖洁莹
真情
课程教学
2020年03期
403
0
互动教学在初中语文教学中的
应用研究
苏雅红
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年07期
436
0
微信在高职学生思想政治教育中的
应用研究
梁广
真情
德育教育
2020年04期
398
0
词汇衔接手段在初中英语写作中的
应用研究
葛菁
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年07期
397
0
浅析分层教学发在计算机教学中的
应用研究
热依汗古丽·依沙克
新疆哈密师范学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:随着社会的快速发展,计算机技术的应用也越发广泛。但是由于学生个体之间的差异,计算机教学质量并没有达到预期。因此,教师可以考虑在实际的教学过程中使用分层教学法解决学生计算机水平层次不齐的现象。这一方法能够很好地推动计算机的教学任务,让学生能够有效提高自己的计算机技术应用水平。本文围绕分层教学发在计算机教学中的应用展开论述,希望对大家有所帮助。
分层教学
计算机教学
应用研究
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阅读量:309
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体验式教学在初中美术鉴赏课中的
应用研究
王琳琳
扶余市新源镇中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:美术鉴赏的课程在初中学生们的学习过程中,虽然不是学生学习的最主要的科目,但是对于学生来说学校开设美术课堂对提高学生的美术审美能力有很大的帮助。就目前而言,学校开设美术课仍然出现了许多的问题,很多教师都认为学生在初中的学习阶段中,学生面临着中招考试,学生想要考出好的分数,考上重点高中,语、数、英等文化课的学习才是最重要的,从而忽视了对学生美术鉴赏的培养,使学生严重缺乏对体验艺术的经历。基于此,本文就以初中美术鉴赏为例,谈谈体验式教学在课堂教学中所发挥的作用。
体验式教学
初中美术鉴赏课程
应用研究
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阅读量:404
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微课在高中物理实验教学中的
应用研究
张梦乾
西藏拉萨市第二高级中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:在科学技术快速发展的形势背景下,信息技术被积极应用到了教育教学工作中去。微课是一种先进的教学方式,在应用到高中物理实验教学中产生了重要的作用和价值。实验教学是高中物理教学中重要的组成部分,而在实验教学中需要合理地应用微课形式实施教学工作,这样可以调动学生的实验学习兴趣和积极性,而且提高学生的实验学习认识,最终提高实验学习质量。本文就微课在高中物理实验教学中的应用进行分析和探讨,以供相关人员参考。
微课
高中物理
实验教学
应用研究
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阅读量:371
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情境教学设计在初中美术教学中的
应用研究
张甜甜
吉林省大安市两家子镇第一中学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:我国一直提倡德智体美劳的教育方针,而美术则响应了其中的“美”。在要求学生学习好主要文化课程、养成良好的逻辑思维能力以及文化素养的同时,要全面提升学生的审美鉴赏能力以及创新意识,以使学生的综合素质得到提高,形成正确的人生观、价值观、世界观。基于此,以下对情境教学设计在初中美术教学中的应用进行了探讨,以供参考。
情境教学设计
初中美术教学
应用研究
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创意思维在商业摄影中的
应用研究
徐菊红
阚舒婷
武汉工程大学艺术设计学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:商业摄影作为一门独特的图解性摄影技术,兼具艺术与商业特质,其独特的魅力潜移默化地影响着消费者的消费观念,在广告宣传与产品营销中起着非常重要的作用。本文从理论构思与技术表现两个角度出发,以创意思维为切入点,参考优秀案例,探寻如何将创意思维更好地应用在商业摄影中,力图寻找能够贴合消费者内心需求的表现方式,拍摄出兼具艺术性与商业价值的优秀作品。
创意思维
商业摄影
应用研究
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趣味性教学在小学体育中的
应用研究
许春海
黑龙江省穆棱市农拥小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:新课改背景下,小学体育课程作为小学教育中重要的组成部分,并对小学生综合素养的培养发挥着积极作用。因此,在开展小学体育教学过程中,积极开展趣味性教学,能够激发小学生学习体育知识兴趣,并帮助学生增强身体素质。体育教学过程中,教师通过趣味性教学模式,积极构建轻松愉快的学习环境,帮助学生形成终身体育锻炼意识,有助于促进小学生全面成长。
应用研究
小学体育
趣味性教学
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声势律动在初中音乐教学中的
应用研究
彭岳城
岳阳经济技术开发区平地中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:随着新课程改革的不断推进,教育对于教学提出了新的要求,在教学过程中,教师不仅仅要传授学生科学文化知识,同时要培养学生的综合素质。现如今,教育部提出落实立德树人的要求,也相应提出培养学生核心素养观念,这需要教师不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学方式,提高自己的教学效率。随着素质教育的要求音乐变成了不可或缺的一部分,音乐教学能够有效地提升学生的审美能力,有利于学生的个性发展能够更好的提升学生的综合素质。声势律动教学在音乐教学中的应用能够有效地提升现阶段初中音乐教学的教学效率,这需要教师进行研究与实践,不断地将声势律动教学应用到初中音乐教学过程中。
声势律动
初中音乐
应用研究
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阅读量:327
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思维导图在高中地理教学中应用的研究
熊司建
江西省樟树市滨江中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:在高中地理教学中应用思维导图教学,合理将教材和学生的实际情况结合,重视学生学习习惯以及能力的培养,引导学生掌握学习地理知识的方法,能够促使学生建立知识记忆链,促进学生对地理知识的学习以及理解,让学生的学习系统化、有效化、全面化,从而提高学生的学习有效率。然而,在高中教学中却由于老师教学时间紧张,学生学习知识量大等因素影响了高中地理的教学质量,没有合理展开思维导图的教学,不利于学生的地理学习进步。因此,本文将综合分析思维导图在高中地理教学的应用,强调思维导图的重要性,并利用思维导图教学工具创新教学模式,全力促进学生地理学习成绩的提高。
思维导图
高中地理教学
应用研究
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阅读量:411
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地理比较法在高中地理教学中的
应用研究
顾宏先
贵州省凯里第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:地理比较法对我国的高中地理教学产生了深远的影响。地理比较法注重实践中培养学生学习兴趣、注重提升学生思维能力,利用对比对学生所学新旧知识进行巩固。地理比较法作为高中学生学习地理的整合教育方法,核心元素是培养学生的创新思维,高中地理课程标准提倡创新的学习方式,提倡地理教师将地理比较法理念运用于自己的教学实践。
地理比较法
高中地理
应用研究
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初中道德与法治课合作学习
应用研究
丹增洛珠
拉萨市曲水县中学
期刊
《真情》
2020年01期
摘要:受社会氛围和环境的影响,当前我国针对学生的德法教育面临诸多挑战,德法教育存在较大漏洞。为此,本文结合当前初中师德法治建设存在的问题以及合作学习在初中师德法治实践中的意义进行的研究将对法治的教学效果大有益处,本文主要就初中道德与法治课合作学习应用研究。
初中
道德与法治课
合作学习
应用研究
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阅读量:421
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建筑工程造价管理中的BlM技术
应用研究
李君妍
烟台顺进南山融创置业有限公司
期刊
《真情》
2020年02期
摘要:在传统简单的建筑施工中,纸质化施工运营方式还算应付的过来,但是随着近年来建筑物难度不断增加,通过传统的纸质化施工方式已经很难完成当今的建筑主流方向,而BIM技术的兴起,则解决了这棘手的问题。在设计之初,就可以将相关数据相结合,在设计方案中重点注明,利用技术手段将各个工程之间的数据相结合,然后进行反馈从而分析,使施工变得可见化。
建筑工程
造价管理
BIM技术
应用研究
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阅读量:456
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绩效考核在医院人力资源管理中的
应用研究
郭远琼
重庆市铜梁区人民医院科教科
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
摘要:随着社会的不断进步,人力资源在此背景条件下,必须作出更高标准的改变。将绩效考核工作进行细化,是实现人力资源管理优化的重要途径之一,因此对于医院来讲,绩效考核在医院人力资源管理中,所占据的地位也是相当重要的。
绩效考核
医院人力资源管理
应用研究
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小学体育教学中感觉统合训练的应用
王永波
内蒙古乌海市实验小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年12期
摘要:随着我国教育事业的改革发展,小学体育教学作为教育事业的重要组成部分,其发展水平在不断提高。小学体育课程的形式和内容在不断丰富,感觉统合训练也应运而生,它可以在体育教学过程中增强学生身体素质同时,也能够培养学生的心理素质,对学生全面发展有着重要的意义。本文首先分析了感觉统合训练的内涵及其重要意义,并对感觉统合训练在小学体育教学中的应用研究做了探析,提出了几点建议,以期望为小学体育教育结合感觉统合训练带来积极的影响。
感觉统合训练
小学体育
教学
应用研究
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阅读量:520
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关于情境体验式教学在高中地理教学中的
应用研究
钟欣孜
南康区第二中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年01期
摘要:情境体验式教学在高中地理教学中是非常重要的,不但能提高学生各方面的综合能力,还能帮助教师提高课堂的教学质量和效率。所以需要教师在提高自身专业知识能力的同时,还要将情境体验式教学更好地融入地理教学中,建立相应的教学体系,发挥学生教学主体的地位,给学生营造出良好的学习环境和体验氛围,最终提高地理教学的效果。
情境教学
地理教学
应用研究
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浅谈思维导图在高中历史教学中的整合应用
陈云
贵州省铜仁市石阡县第三高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年06期
摘要:思维导图,又称心智导图,其在图文并茂中建立知识的记忆链接,在多色彩的分支中开启大脑的无限潜能。思维导图的合理运用恰好能为核心素养的培养提供具有时代性的教学模式,既便于学生对历史知识的记忆,又能激发学生的历史情感,引导学生的价值取向,真正达到三维教学目标的要求。但通过对已有文献的梳理,发现相关研究仍相对匮乏,且停留在较为浅表的层面。
思维导图
高中历史
应用研究
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翻转课堂在高中数学教学中的
应用研究
毛小勇
江西省南城县第二中学
期刊
《真情》
2020年03期
摘要:翻转课堂能够促使师生角色、教学资源、教学过程的积极调整,教师角色从知识灌输者向组织引导者转变,培养和发挥学生的自主学习能力,更好地实现自由学习,教学资源也更加丰富,有利于在网络平台上传输和共享,同时,大大颠覆了传统教学过程,改变了以往教师讲解、学生听讲的教学模式,将课堂内容向课前转移,课后练习向课上探究靠拢,有利于在有限的时间内解决更多的问题、获得更多的知识。
翻转课堂
高中教育
数学教学
应用研究
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阅读量:421
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情境教学法在小学英语课堂教学中的
应用研究
赖洁莹
南宁市逸夫小学
期刊
《真情》
2020年03期
摘要:随着社会和时代的发展,当前小学教育 教学工作有了很大的提升。情境教学法在当前的小学英语教育教学工作中得到广泛应用。改变了传统教学方法的束缚,极大程度地促进了学生的积极性和主动性。
情境教学
英语课堂
应用研究
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阅读量:403
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互动教学在初中语文教学中的
应用研究
苏雅红
河北省景县王瞳镇中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
摘要:互动式教学是初中语文教学的新型教学方法,它表面字义拆解很简单,但是包含丰富的维度和内涵,它是促进学生学习语文、促进教师提高课堂效率的有效方法。本文提出了互动式教学方法的四个维度和内涵,包括情景式教学方法的互动教学了;问题驱动式教学方法多的互动式教学;建立群体氛围的互动式教学和利用多媒体进行互动式教学。
初中语文
互动教学
应用研究
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阅读量:436
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微信在高职学生思想政治教育中的
应用研究
梁广
四川文轩职业学院
期刊
《真情》
2020年04期
摘要:新软件、新应用的不断出现,不仅为公众的日常生活、工作和学习注入了新的发展元素,也出现了很多问题,如今,微信已经成为我们生活中的一个重要元素,将微信软件应用于教育具有一定的必要意义。
微信
思想政治工作
应用研究
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阅读量:398
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词汇衔接手段在初中英语写作中的
应用研究
葛菁
湖南省常德市鼎城区长岭岗中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年07期
摘要:初中阶段是学生学习的关键时期,教师在这一时期培养学生良好的英语词汇学习习惯。不仅对于学生当前的英语学习阶段有着深刻的影响,对学生其后的成长以及发展都具有非常深远的意义。随着新课程改革的推广,素质教育成为当前教师在授课过程中的重要目标。教师在授课过程中要更多的关注于学生个人英语能力的成长。而教师在课堂教学中使用词汇衔接手段不能可以提高学生的英语词汇量,提升学生英语课程中词汇的自学能力以及应用能力,使得学生可以通过词汇的衔接学习,可以更加快速的理解课本文章,提高学生的写作技能。也可以使学生积极主动的参与教师的授课过程,提高学生的学习主动性,也能间接促进教师课程的良好展开。
初中英语
词汇衔接
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