|
红楼梦文学特征与价值分析
|
刘敬雨
|
文渊·中学版
|
理论研究
|
2021年03期 |
365 |
0 |
|
|
《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》指导下的本科院校英语演讲教学研究
|
郭嘉蓓
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2021年03期 |
478 |
0 |
|
|
重视小学语文阅读教学
|
杜媛
|
爱情婚姻家庭
|
语文教育
|
2022年20期 |
420 |
0 |
|
|
初中汉语言文学教学开展措施
|
张雪
|
爱情婚姻家庭
|
基础教育
|
2022年18期 |
414 |
0 |
|
|
高中语文教学文学鉴赏能力的培养
|
韩剑玲
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2021年03期 |
372 |
0 |
|
|
汉语言文字对中国文学欣赏的影响研究
|
尹佳
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2021年03期 |
419 |
0 |
|
|
探究“现代性”理论与中国现当代文学研究转型
|
牛彦飞
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2021年03期 |
443 |
0 |
|
|
汉语言文学与传统文化意义的融合发展——以茶文化为例
|
欧泽广
|
文渊·高中版
|
文体艺术
|
2021年03期 |
438 |
0 |
|
|
小学语文教学中文学素养的渗透策略分析
|
张秀君
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2019年10期 |
356 |
0 |
|
|
小学语文核心素养的内涵及其实现路径
|
李红芳
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2019年10期 |
370 |
0 |
|
|
中学语文教学中学生文学鉴赏能力的培养
|
范晓燕
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
语文教育
|
2021年05期 |
423 |
0 |
|
|
初中语文教学中培养学生文学鉴赏能力的有效策略探析
|
高乃平
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
语文教育
|
2021年04期 |
375 |
0 |
|
|
课外文学阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
|
张维翔
|
爱情婚姻家庭
|
基础教育
|
2022年10期 |
398 |
0 |
|
|
《江格尔》民间文学艺术审美初探
|
道知才让
|
爱情婚姻家庭
|
文苑雅香
|
2022年10期 |
413 |
0 |
|
|
小学汉语文有效课堂教学方法分析
|
巴桑顿珠
|
爱情婚姻家庭·中旬
|
课程教学
|
2021年02期 |
413 |
0 |
|
|
试论群众文化和社区文化的融合策略研究
|
张秀芹
|
爱情婚姻家庭
|
管理观察
|
2022年07期 |
424 |
0 |
|
|
基于名著导读的小学语文阅读教学策略探讨
|
赵鲜盛
武晓燕
|
爱情婚姻家庭·下旬
|
语文教育
|
2021年05期 |
390 |
0 |
|
|
浅谈信息技术与小学语文教学的有效融合
|
蓝师雄
|
爱情婚姻家庭·下旬
|
语文教育
|
2021年05期 |
380 |
0 |
|
|
文学作品中的病态扭曲与唯美极致分析
|
万昌豪
|
文渊·小学版
|
理论研究
|
2019年10期 |
396 |
0 |
|
|
论王维诗歌的色彩美
|
乔栋
|
文渊·小学版
|
理论研究
|
2019年10期 |
399 |
0 |
|