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信息时代下小学数学智慧课堂的构建策略 郭翠梅 文渊·小学版 教育天地 2021年03期 372 0
基于核心素养下信息技术与化学理论教学的有效融合 饶素娟 吴艳 文渊·高中版 教育研究 2021年03期 405 0
智慧课堂在小学数学教学中的应用研究 苏惠卿 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2021年05期 372 0
“智慧课堂”下高中数学核心素养的培养 陈毅 爱情婚姻家庭·上旬 课程教学 2021年04期 378 0
智慧课堂在小学数学教学中的应用 张强 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年14期 385 0
刍议“互联网+小学语文”的智慧课堂模式 郭通忠 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年10期 373 0
智慧课堂教学模式在《人体解剖学》教学中的应用探究 李丹 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年08期 433 0
基于微课的初中数学智慧课堂构建 地里白尔 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年01期 468 0
中职语文综合实践活动智慧课堂模式探索 于淑杰 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年08期 401 0
中职学校智慧课堂的构建与应用研究实践 包健 爱情婚姻家庭·中旬 教育研究 2021年01期 426 0
小学数学智慧课堂构建措施 赵宏岗 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年03期 397 0
智慧课堂背景下小学科学实验教学的开展 陆如飞 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年01期 432 0
智慧课堂在小学语文个性化学习中的实践与运用 孙燕 爱情婚姻家庭·上旬 语文教育 2021年12期 546 0
初探智慧课堂在教学中的应用 常虹霞 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2021年11期 402 0
如何构建中学英语智慧课堂 王倩楠 文渊·中学版 教育研究 2021年02期 386 0
利用希沃白板构建小学数学智慧课堂 陈庆师 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 485 0
智慧课堂平板教学在初中生物教学中的应用 黄潇潇 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 357 0
基于智慧课堂的初中地理专题复习课教学——以“广东省的自然灾害专题复习课”为例 林嘉鑫 文渊·中学版 教育天地 2021年02期 376 0
智慧教育时代高中生物智慧课堂构建研究 杨逢云 文渊·高中版 教育研究 2021年01期 511 0
信息环境下初中物理智慧课堂教学模式的应用策略 邓小龙 爱情婚姻家庭·中旬 课程教学 2021年06期 394 0
信息时代下小学数学智慧课堂的构建策略
郭翠梅 山西省岚县城关小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
摘要：小学数学的智慧课堂重点是将信息技术作为重要的基础，通过将信息技术的应用优势和数学学科合理地结合，打造出智能化的课堂模式，让师生的互动更具趣味性和灵活性。智能化环境之下，教师还需重视当前智慧课堂构建中存在的主要问题，寻找新的突破点，将这些问题进行逐一解决，以巩固智慧课堂的优秀成果。
信息时代 小学数学 智慧课堂
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基于核心素养下信息技术与化学理论教学的有效融合
饶素娟 吴艳 福建师范大学附属第二中学 德市蕉城区蕉城中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年03期
摘要：信息技术与教学的融合不再是单一的初级多媒体使用，高效的信息技术与课堂的融合对于培养学生的核心素养有着极大的推动作用，本文从智慧课堂对化学理论课的教学实效，希沃白板课件和希沃助手的使用对课堂互动性所带来的灵便性，及手持技术与微课等在化学学理论课教学中对于突破重难点问题的去抽象化等多方面，论述了信息技术与化学理论教学融合对于学生学科核心素养培养的积极意义。
信息技术 化学理论教学 智慧课堂 希沃白板 手持技术
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智慧课堂在小学数学教学中的应用研究
苏惠卿 深圳市南山区南油小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年05期
摘要：随着互联网时代的来临，各种先进、便捷、高效的教学手段涌入了教育领域，为各级教师组织教学带来了新渠道、新契机。在此形势下，小学数学课堂也迎来更为广阔的发展机遇，如何实现基于现代互联网技术打造出全新的智慧教育体系，让小学数学课堂教学更加精彩、更有魅力，既有效激发学生的学习兴趣，也能帮助学生有效汲取数学知识，是当前小学数学教师需要着重讨论的课题之一。本文结合智慧课堂教学模式的内涵、价值，提出了其在小学数学教学中的应用路径，以期为推动小学数学课堂的现代化变革作出参考。
智慧课堂 小学数学 应用策略
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“智慧课堂”下高中数学核心素养的培养
陈毅 江西省定南中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年04期
摘要：如今，随着计算机技术的发展和普及，课堂教育形式也发生了很大的变化，高中教育也发生了很大的变化，学校开始构建智慧课堂，承担对学生课堂教学的目的是培养学生的独立思考能力。“智慧课堂”促进学生的个性化能力，使课堂教育具有丰富性和教育性的特点，满足学生的要求，让学生在课堂上享受现代形式的教育。智慧课堂教育能有效提高学生的逻辑思维能力，促进学生个人情感和能力的提高。让学生在和谐轻松的课堂环境中接受更好的教育。笔者对高中数学智慧课堂进行了分析，就高中数学智慧课堂如何培养学生的核心素质提出了自己的看法，希望对相关教育工作者有所帮助。
智慧课堂：高中数学 核心素养
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智慧课堂在小学数学教学中的应用
张强 甘肃省庆阳市环县环城学区
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年14期
摘要：随着素质教育的不断深入发展，教育理念和教学方式也需要随之更新，智慧课堂的引进和使用可以为学生打造一种全新的教学环境，对学生的培养方式也从单一传授知识向培养逻辑思维能力和智慧转变，有利于激发学生的创新意识，从内心深处愿意探索数学领域的知识点，为今后的学习奠定牢固的基础。
数学 小学智慧课堂 教学策略
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刍议“互联网+小学语文”的智慧课堂模式
郭通忠 甘肃省东乡族自治县东塬乡牙胡家小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年10期
摘要：信息时代背景下小学语文教学中开始深刻认识到互联网信息技术融入课堂教学的重要性，并且教师基于“互联网+小学语文”课堂教学模式的构建进行了系统的探究，从智慧课堂教学角度提出了教学改革的建议，能展现互联网时代教学活动的优势，提高学生在信息化空间中学习语文知识的效果。本文从“互联网+小学语文”教学入手，对语文教学实践中智慧课堂的构建和应用进行了探究，旨在能充分发挥“互联网+小学语文”的优势，提高智慧课堂教学质量，促进学生对语文知识内容的系统学习。
“互联网+” 小学语文 智慧课堂 教学改革
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智慧课堂教学模式在《人体解剖学》教学中的应用探究
李丹 沧州体育运动学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年08期
摘要：摘要：由于科学技术水平的不断创新,计算机技术在教学中获得了更广泛的运用,并推动了我国教育教学模式进行了新一轮的改革,使人体解剖学等课程得到了优异的教学效果。目前,许多新教学方法导入人体解剖学，有效的提高了人体解剖学的教学质量。对解剖学教师而言,提高学生在课堂教学中，通过智慧课堂的导入,不仅让传统人体解剖学教材变得更加精炼,同时也转变了传统的课堂教学流程,提高了学生对知识的掌握程度，丰富了教师人体解剖学的专业能力。本文就智慧课堂教学模式在人体解剖学教学中的应用展开探究，希望能够帮助广大教育者工作的开展起到实质性帮助。
人体解剖学 智慧课堂 应用探究 教学模式
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基于微课的初中数学智慧课堂构建
地里白尔 新疆乌苏市哈图布呼镇中心学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年01期
摘要：智慧教育作为一种新型的教育理念近年来被我国大力支持推广，在初中数学智慧课堂方面也有了很大进展。本文会基于微课下的初中教学课堂发展情形为主，简要探究构建中存在的问题。
微课 智慧教育 初中数学 智慧课堂
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中职语文综合实践活动智慧课堂模式探索
于淑杰 沧州体育运动学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年08期
摘要：此次新课改以发展学生的综合素养为目标。中职语文教材以此为前提加入了综合实践活动这一内容,给学生提供了广阔的语文实践舞台。教师通过围绕教学内容,设计活动主题,既凸显了语文特色,又能锻炼学生的综合能力,陶冶学生的情操,让学生在创造性的学习中实现应用能力的大幅度提升,从而能够活学活用语文知识。在教学中,语文教师要精心设计综合实践活动课的形式、内容,让语文课堂动起来、活起来,全面调动学生的活力和激情。因此,语文教师应紧跟新课程改革的引导,多方面进行教学模式与内容的创新,培养学生的学习兴趣。结合学生实际情况,构建高效的语文智慧课堂,充分调动学生学习积极性,保持课堂的活跃度,提升语文教学质量。
中职语文 智慧课堂 综合实践
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中职学校智慧课堂的构建与应用研究实践
包健 甘孜州职业技术学校
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年01期
摘要：本文针对当前中职信息化教学中的存在问题进行分析，提出中职学校智慧课堂的构建思路以及相应的研究实践措施，以此建立高效、互动且开放的智慧课堂，以此构建完善的中职学校智慧课堂的机制方式。
中职学校 智慧课堂 构建完善机制 实践措施
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小学数学智慧课堂构建措施
赵宏岗 山东省青州市谭坊镇谭坊小学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要：在小学数学教学的课堂中，教师通过合理安排教材内容的学习，整合好教学环境、教学工具以及教学资源等方面来实现数学智慧课堂，及时引导小学生主动地参与到数学的教学过程当中来，实现数学教学课堂的高效性。在智慧课堂的教学模式下，教师要充分发挥引导作用，让学生进行独立自主的学习，激发他们在数学学习方面的潜能，使他们真正成为课堂的主体。教师要主动地帮助小学生克服一些难题，帮助小学生培养成健康的生活学习习惯，实现小学生的全面健康发展。
小学数学 智慧课堂 素质教育 教学模式
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智慧课堂背景下小学科学实验教学的开展
陆如飞 江苏省盱眙县桂五镇中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年01期
摘要：随着我国科技的不断进步，智慧课堂这一新型的教学模式开始进入大众视野，智慧课堂的核心在于用“互联网+”的思维方式和大数据、云计算等新一代信息技术来改进课堂教学形式，打造的高效的智能课堂环境。在教学过程中，教师会借助技术手段创设信息化的学习环境，让学生们围绕着教学内容进行分析，启迪学生的智慧，提升教学效果。由此，本文就围绕着智慧课堂背景下小学科学实验教学的展开进行探究，旨在提高课堂教学效果。
小学科学 智慧课堂 情境 实验 教学
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智慧课堂在小学语文个性化学习中的实践与运用
孙燕 青岛西海岸新区海军小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年12期
摘要：基于互联网背景下，越来越多的新型教育教学方法应用在小学课堂上，尤其是智慧课堂，能让教育资源得到有效延伸，保证教学方法的多元化，充分对学生的学习兴趣进行激发，让学生能自主融入到教学活动中。小学语文是较为基础的学科，教师在教学期间，应该合理地对智慧课堂加以运用，科学制定教学计划，让小学语文教学能彰显个性化特征，保证教学效率和质量在整体提高的同时，学生还能养成良好的语文素养。
智慧课堂 小学语文 个性化学习 应用
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初探智慧课堂在教学中的应用
常虹霞 内蒙古自治区鄂尔多斯市电化教育馆
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年11期
摘要：智慧课堂，顾名思义是拥有“意识”的课堂，可以使传统教学变得更高效、更便捷、更灵活。随着的时代的变迁，教育的方式和理念也做着潜移默化的调整。我们在实践过程中，逐渐领会到操作和互动的重要性，学生们的课堂参与度越高，掌握的知识便会越牢固，且能够灵活运用举一反三。脱离以前的死记硬背和填鸭式学习，在智慧课堂的帮助下，用英语系的同学举例，可以从视频如TED、CNN、BBC等中汲取原汁原味的语料，从而在根本上提高学生们的英语学习能力和兴趣。全班一起互动更能提高学生们的积极性，语言只有说出来用出来才能真正变成自己的。
智慧课堂 教师端 学生端 教学模式
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如何构建中学英语智慧课堂
王倩楠 河南省扶沟县秋实中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：中学英语新课程改革日新月异，但是中学英语教师如何在有限和有效的时间内培养和提升中学生运用语言的综合能力是目前首要研究的一个重要课题。作为一名中学英语教师，我认为在如何构建中学英语智慧课堂方面，应该主抓以下几个重要环节：
中学英语 智慧课堂 创新
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利用希沃白板构建小学数学智慧课堂
陈庆师 广西贺州市八步区莲塘镇炭冲小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：伴随着当前社会信息技术的不断发展与进步，在当前的教育领域中，教师也越来越多的运用到电子信息技术来促进自我的教育实现更好的发展与进步。而小学数学的教育过程中，由于数学专业知识的学习对于学生来说是有一定的难度的，教师在教学的过程中也可能存在着许多的问题。文章基于对当前的小学数学教师在利用希沃白板来改善自我的课堂教学，构建智慧化的教学课堂作出细致具体的分析，能够为教师提供相关科学的教学建议与改善性的措施，使得教师的教学课堂实现更长远的发展与进步。
希沃白板 小学教学 智慧课堂
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智慧课堂平板教学在初中生物教学中的应用
黄潇潇 钦州市第一中学初中生物组
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：目的：浅析初中生物教学中应用智慧课堂中的平板教学方法对于提升教学质量的作用。方法：以2019届八年级1班55名同学为对象，在第一学期教学中应用传统教学模式，第二学期教学中引入智慧课堂平板教学，对比分析学生两个学期的期末考试成绩。结果：引入智慧课堂平板教学后学生平均成绩（91.2±2.0）分，明显高于传统教学的（80.1±2.6）分。结论：初中生物课堂正从知识课堂逐步转化为智慧课堂，平板教学模式可有效提升学习兴趣，在提高教学质量中具有积极意义，值得深入推广应用。
初中生物 智慧课堂 平板教学 教学质量
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基于智慧课堂的初中地理专题复习课教学——以“广东省的自然灾害专题复习课”为例
林嘉鑫 广东省中山市第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
摘要：智慧课堂是指运用先进的信息技术，将传统课堂转变为更具智能化和信息化的，以培养学生的智慧为核心的新型课堂。在初中地理教学中应用智慧课堂，不仅有利于提高学生的学习兴趣，还有利于教师及时了解学生的学习动态并灵活调整课堂教学，更好地实现师生互动，使得课堂更富有生成性，更高效。本文以广东省的自然灾害专题复习课为例，将智慧课堂与初中地理学科教学相结合，并就智慧课堂在初中地理专题复习教学中如何高效的应用提出了若干建议。
智慧课堂 初中地理 专题复习
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智慧教育时代高中生物智慧课堂构建研究
杨逢云 梧州高级中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年01期
摘要：科学技术与教育教学的深入融合，使得传统教育领域发生变革，逐渐进入智慧教育时代。智慧教育的实现很大程度上取决于智慧课堂的构建。智慧课堂是智慧教育运用于学科教学的实践载体，通过借助科学技术搭建起智慧学习环境，帮助学生在课堂上完成知识的整合、内化和迁移，最终促进学生学科智慧的发展。
智慧教育时代 高中生物 智慧课堂构建
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信息环境下初中物理智慧课堂教学模式的应用策略
邓小龙 贵州省仁怀市茅坝中学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
摘要：智慧课堂是主要通过网络信息技术开发出来的智慧课堂。在物理教学中，抽象物理知识能得到充分展示，并能比教学评价和反馈更及时。物理老师只需要分析数据并作出决定。课堂教学更具针对性，能提高教学效率。因此，本文首先分析了智慧课堂的特点，然后从初中物理课堂中阐述智慧课堂教学的概念，最后在此基础上探讨了初中物理实验探究课程和概念法学课程中的智慧课堂教学模式。
信息化 初中物理 智慧课堂 教育模式
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