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浅谈留守问题儿童的转化
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孟素香
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文渊·高中版
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理论研究
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2020年06期 |
272 |
0 |
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农村留守儿童德育问题现状与对策
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黄丽云
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文渊·高中版
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德育教育
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2020年06期 |
316 |
0 |
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关注留守儿童教育 促进班级和谐发展
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梁红萍
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年06期 |
265 |
0 |
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以人为本，做好农村留守儿童思想品德教育
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陈美抱
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文渊·高中版
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理论研究
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2020年05期 |
393 |
0 |
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教育代偿对农村小学“留守儿童”的帮助与影响
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汪金水
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
250 |
0 |
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幼儿园留守幼儿良好行为习惯的养成教育对策探微
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王爱民
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年05期 |
305 |
0 |
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少先队工作经验总结——针对农村小学留守儿童开展队活动的几点想法
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徐艺红
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年05期 |
376 |
0 |
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关爱留守儿童，我们任重道远
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刘玲
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年05期 |
358 |
0 |
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农村小学留守儿童心理教育的策略研究
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劳家伟
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年05期 |
283 |
0 |
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农村留守儿童心理教育盲点及微信防治对策
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许艳凤
徐湖婷
谷福山
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年05期 |
339 |
0 |
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关于农村留守儿童家庭教育的思考
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杨宏杰
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文渊·小学版
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理论研究
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2020年05期 |
333 |
0 |
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培养农村留守儿童初中语文学习习惯的几点思考
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张志华
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年05期 |
411 |
0 |
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农村小学留守儿童不良学习习惯的成因及对策
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张伟
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年05期 |
338 |
0 |
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双减政策下如何做好农村小学留守儿童教育
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李业其
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年08期 |
335 |
0 |
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基于立德树人的小学留守儿童德育教育策略探析
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邓发进
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文渊·高中版
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德育教育
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2021年06期 |
322 |
0 |
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结疤的树木最坚硬——优势视角理论在服刑人员未成年人子女个案工作中的运用
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徐国芬
魏梅笑
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
433 |
0 |
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农村小学留守儿童数学学习后进生的转化
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付小涵
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年05期 |
359 |
0 |
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农村留守儿童的学校教育改进探讨
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谢星凡
程林芳
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文渊·中学版
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理论研究
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2021年05期 |
309 |
0 |
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从学校制度保障方面培养留守儿童自信自立心理的策略研究
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韦爱珍
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年05期 |
338 |
0 |
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让孤独的蓓蕾在爱的滋润中绽放——浅谈留守儿童的教育策略
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庞振东
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文渊·高中版
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理论研究
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2021年04期 |
314 |
0 |
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赣B2-20210313
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