首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
46
条结果
第1/3页
确定
语种
全部
(0)
中文
(72680)
英文
(29)
更多...
年份
至
全部
2024
(529)
2023
(5097)
2022
(10345)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(0)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(40801)
社会科学
(9662)
经济
(7848)
医药、卫生
(5313)
文学
(4338)
工程技术
(2149)
数理科学和化学
(1790)
政治、法律
(779)
语言、文字
(29)
哲学、宗教
(0)
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
(0)
军事
(0)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
自然科学
(0)
天文学、地球科学
(0)
生物科学
(0)
农业科学
(0)
交通运输
(0)
航空、航天
(0)
环境科学、安全科学
(0)
综合性
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3363)
小学数学
(2804)
策略
(2385)
核心素养
(2252)
课堂教学
(1633)
教学策略
(1610)
应用
(1389)
教学
(1180)
小学
(1169)
阅读教学
(1153)
初中英语
(1097)
初中数学
(1085)
信息技术
(1078)
初中语文
(1048)
高中
(956)
对策
(928)
初中
(905)
问题
(892)
培养策略
(890)
小学英语
(787)
培养
(739)
高中数学
(718)
幼儿园
(651)
有效性
(643)
高中英语
(643)
创新
(642)
高中语文
(639)
应用策略
(637)
高效课堂
(637)
教学方法
(611)
语文教学
(545)
数学教学
(524)
方法
(503)
学生
(489)
教学模式
(474)
德育教育
(465)
微课
(459)
班级管理
(441)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(418)
高中化学
(414)
新课改
(412)
教学改革
(409)
思维导图
(408)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育技术
(278)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
通信技术
(331)
贵州医药
(1791)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化·学习研究
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
管理世界
(251)
中国高教研究
(277)
中国社会科学
(169)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究
(323)
课程教材教学研究
(265)
中学生数理化·高一数学
(550)
中学生数理化·高二数学
(331)
中学生数理化·高考数学
(432)
中学生数理化·高考理化
(287)
中小学课堂教学研究
(486)
中等数学
(72)
中学数学教学
(141)
中学历史教学
(299)
人生与伴侣
(162)
更多...
作者
全部
李娜
(53)
李静
(53)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(39)
王丹
(37)
王丽
(37)
刘洋
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
李娟
(35)
刘敏
(33)
张燕
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
王娟
(33)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘伟
(30)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
陈敏
(28)
张丽
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
王燕
(27)
冯三四
(26)
刘娜
(26)
张磊
(26)
王莉
(26)
李玲
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王艳
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
李倩
(24)
李华
(24)
李梅
(24)
王伟
(24)
王佩其
(24)
更多...
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
排序:
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
浅谈在小学英语教学中如何激发学生阅读的兴趣
李慧
文渊·中学版
阅读写作
2020年12期
213
0
幼儿早期
阅读兴趣
培养的重要价值及其方法探索
莫洁灵
文渊·小学版
阅读写作
2020年12期
202
0
加强高中生历史资料阅读能力的意义及实践策略
唐翠平
文渊·中学版
阅读写作
2020年10期
261
0
农村小学生
阅读兴趣
与习惯的研究
常娟
文渊·小学版
阅读写作
2020年10期
223
0
论小学语文教学中农村留守儿童
阅读兴趣
的培养
李敏
文渊·中学版
阅读写作
2020年08期
384
0
新课标下培养小学语文
阅读兴趣
的有效途径
刘林
文渊·小学版
阅读写作
2020年08期
308
0
激发小学生语文
阅读兴趣
的几点方法
蔡丙南
文渊·小学版
阅读写作
2020年08期
271
0
浅谈小学语文
阅读兴趣
培养
吴曦
文渊·中学版
阅读写作
2020年07期
290
0
思维导图在高职英语阅读教学中的应用研究
朱益妍
李静
王伊芳
杜雪
吴海虹
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年29期
400
0
洗涤灵魂之旅——我的支教生涯
段金伶
文渊·高中版
教育研究
2020年06期
271
0
小学语文教学激发文本
阅读兴趣
的有效方法
王婷
文渊·高中版
阅读写作
2020年06期
308
0
幼儿园教学中如何有效培养幼儿的
阅读兴趣
朱莉
文渊·高中版
教育研究
2020年06期
299
0
农村小学生课外
阅读兴趣
的培养策略研究
管艳艳
文渊·中学版
阅读写作
2020年06期
331
0
小学语文阅读教学有效策略探究
秦顺红
文渊·小学版
阅读写作
2020年06期
269
0
小学语文阅读教学兴趣培养途径
陈国英
文渊·小学版
阅读写作
2020年06期
286
0
探究如何开展好小学语文阅读教学
秦磊
文渊·中学版
阅读写作
2020年05期
288
0
藏区高中培养学生文言文
阅读兴趣
的研究
杜恒
文渊·高中版
阅读写作
2021年08期
396
0
如何培养小学低年级学生的
阅读兴趣
程红梅
文渊·高中版
阅读写作
2021年06期
283
0
以培养学生核心素养为主的初中英语阅读策略教学探讨
王建芳
文渊·高中版
阅读写作
2021年06期
335
0
培养初中生课外
阅读兴趣
的策略探究
罗丽
文渊·高中版
阅读写作
2021年06期
293
0
浅谈在小学英语教学中如何激发学生阅读的兴趣
李慧
乐陵市云红街道办事处小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
摘要:在小学英语教学的过程中,对阅读能力的培养能够提高学生的教学效果,应该采取多种措施培养学生的阅读兴趣,并且培养学生自主学习的意识,能够让小学生感受到英语学习的乐趣,将课堂上所学到的英语知识应用到实际生活中。此外,教师还应该重视对学生语感的培养,提升课堂英语的教学效果。
小学英语
阅读兴趣
语感能力
在线阅读
下载
引用
阅读量:213
下载量:0
被引数:0
幼儿早期
阅读兴趣
培养的重要价值及其方法探索
莫洁灵
广东省清远市连山壮族瑶族自治县民族幼儿园
期刊
《文渊·小学版》
2020年12期
摘要:幼儿的思维和智力都处于迅速成长的阶段,因此,家长与幼儿教师要抓住这一时期,充分挖掘幼儿自身各项潜能,以促进幼儿综合能力以及核心素养获得全面均衡发展。培养幼儿的阅读兴趣,通过大量阅读,可以,开阔幼儿视野,增长幼儿见识,丰富幼儿知识,激发幼儿的创造力与想象力。因此,幼儿教师要注重培养幼儿阅读兴趣,进而促进幼儿获得终身良好发展。本文针对早期培养幼儿阅读兴趣的价值作出探析,并针对培养幼儿阅读兴趣的可行性策略作出探究,希望可以为广大幼儿教师提供一些有效参考。
幼儿
阅读兴趣
可行性策略
在线阅读
下载
引用
阅读量:202
下载量:0
被引数:0
加强高中生历史资料阅读能力的意义及实践策略
唐翠平
江西吉安遂川中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
摘要:高中历史知识深度与广度,都在不断加深,对于学生历史学习能力的要求,也同样在逐步提升,历史资料作为学生历史学习的重要知识来源,将对学生的历史学习产生重大影响。本文对加强高中生历史资料阅读能力的意义及实践提出了一些探究与策略。
学科素养
积累
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:261
下载量:0
被引数:0
农村小学生
阅读兴趣
与习惯的研究
常娟
昌乐县红河镇朱汉小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
摘要:阅读兴趣和阅读习惯的养成对于提高学生的语文素养有着很重要的作用。然而,农村小学学生阅读量普遍太低,语文素养不高,严重影响了学生的综合发展,所以我将以农村小学生的阅读为例,谈一谈如何帮助学生提高阅读兴趣,养成良好的阅读习惯。
阅读兴趣
阅读习惯
教师
家长
在线阅读
下载
引用
阅读量:223
下载量:0
被引数:0
论小学语文教学中农村留守儿童
阅读兴趣
的培养
李敏
云南省曲靖市宣威市格宜镇龙泉完小
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:在新课程改革之后,新课标中已经明确指出要让学生喜欢阅读、感受阅读带去的乐趣,那么小学语文教学当中,尤其是农村语文教学要如何激发学生的学习兴趣,让学生喜欢阅读、探索阅读,这是教师当前的重要教学任务,要让学生从阅读的世界中获得精神食粮进而丰富自己的视野和头脑。基于此,本篇文章对小学语文教学中农村留守儿童阅读兴趣的培养进行研究,以供参考。
农村留守儿童
小学语文
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:384
下载量:0
被引数:0
新课标下培养小学语文
阅读兴趣
的有效途径
刘林
珲春市第一小学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:小学语文课程是培养学生文学素养的基石,小学语文中的阅读部分,可培养学生的理解能力、逻辑能力,丰富学生知识、提高语言能力。以往教学中阅读不受重视,因此,需要教育工作者重视阅读教育,拓展阅读教学内容,创新教学方法,提高学生阅读兴趣对培养学生综合素质具有重要意义。
新课标
小学语文
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:308
下载量:0
被引数:0
激发小学生语文
阅读兴趣
的几点方法
蔡丙南
舒兰市第七小学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:随着新课程改革的逐步推进,阅读教学作为语文学科重要组成部分,越来越受到广大教师的重视程度,所以教师们采取了相应的教学手段来激发学生阅读兴趣,旨在让学生以更好的状态参与到阅读学习中,有效提高学生的阅读能力,促使学生更好学习进步。本文就结合自身教学实践,谈谈激发小学生语文阅读兴趣的几点方法,希望能为广大一线教师教师提供可参考价值。
新课改
小学语文
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:271
下载量:0
被引数:0
浅谈小学语文
阅读兴趣
培养
吴曦
衡水市恒丰路小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要:小学语文教学而言,如何培养学生的语文学习兴趣,已成为推动语文新课程教学改革健康发展的关键环节。小学语文教学的重要内容,能够帮助学生养成良好的阅读习惯,掌握科学的阅读方法,提高学生阅读的兴趣。阅读兴趣的培养不是一蹴而就的,而是一项长期的过程。教师要改变教学模式和方法,激发小学生对文本的阅读兴趣,提高教学的效率和质量,切实培养和提高学生的阅读能力。
阅读兴趣
教学技巧
激励
阅读成果
在线阅读
下载
引用
阅读量:290
下载量:0
被引数:0
思维导图在高职英语阅读教学中的应用研究
朱益妍
李静
王伊芳
杜雪
吴海虹
廊坊职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年29期
摘要:把思维导图引入高职英语阅读教学是一个非常有益的实用课题。本文从思维导图的概念和作用出发,在调查分析了高职英语阅读教学现状的基础上,探索出思维导图在高职英语阅读教学中行之有效的应用策略,并选取了两个高职班级进行试验教学,在对比分析试验数据之后验证了思维导图在高职英语阅读教学中的有效性,对今后的教学工作大有裨益。
新思维导图
高职英语
阅读教学
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:400
下载量:0
被引数:0
洗涤灵魂之旅——我的支教生涯
段金伶
浯溪一中
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:今年,我去祁阳县八宝镇中学支教了一年,支教生活打破了原有的生活规律,学校环境也不同。孩子们的家庭环境和学习目标也不平衡,这使我感到压力更大。但是,在我加入支教队伍之前,我已经做好充分准备,无论遇到什么困难,我都必须坚持并尽力做好自己的工作。因此,我严格要求自己,服从领导的各种命令。在教学过程中,我发现农村学校的学生对学习语文没有兴趣,也没有积极参与课堂。因此,我针对这些现象进行了有针对性的分析,以期提高农村学生对语文阅读的兴趣。
支教
语文
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:271
下载量:0
被引数:0
小学语文教学激发文本
阅读兴趣
的有效方法
王婷
四川省绵竹市孝德学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:阅读教学是小学语文教学中的重点和难点,文本阅读是培养学生核心素养的主要方式,教师要想提升学生的阅读能力,就要先激发学生的阅读兴趣。所以,教师在教学中应采取有效的措施,激发学生的阅读兴趣,基于此,本文就分析了小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效方法。
小学语文教学
激发文本
阅读兴趣
有效方法
在线阅读
下载
引用
阅读量:308
下载量:0
被引数:0
幼儿园教学中如何有效培养幼儿的
阅读兴趣
朱莉
新疆伊犁新源县第二幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:阅读是一种终身教育的好方法和手段,培养幼儿的阅读兴趣,使幼儿喜欢读书,是教师献给幼儿的最好礼物。因此,在日常教学中,教师应积极开展阅读活动,贴近幼儿的兴趣爱好,让幼儿对阅读产生更加浓厚的兴趣,并且在阅读过程中懂得中国的传统文化,不断提高幼儿的听、读及语言表达能力,从而使阅读成为幼儿成长道路上的好伙伴,帮助幼儿涉猎更广泛的知识范围,为将来成为更加优秀的人才打下坚实的基础。
幼儿教学
阅读教学
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:299
下载量:0
被引数:0
农村小学生课外
阅读兴趣
的培养策略研究
管艳艳
吉林省通化县西江镇学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
摘要:课外阅读作为课堂阅读教学的一种有效补充与拓展,能够极大地丰富小学生的知识结构。但是当前我国农村地区的广大小学生普遍的缺乏课外阅读兴趣,这非常不利于农村小学生的健康成长和日后长远发展.为此本文深入探讨了现阶段农村小学生存在的课外阅读问题及其原因,同时提出了有效的农村小学生课外阅读兴趣培养策略,提供一些意见性参考.
农村小学生
课外
阅读兴趣
培养
策略研究
在线阅读
下载
引用
阅读量:331
下载量:0
被引数:0
小学语文阅读教学有效策略探究
秦顺红
云南省迪庆州维西县永春中心完小
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:阅读教学在小学语文课程中占据重要地位,是教育工作中一项必不可少的内容。通过阅读教学发展学生的语言运用能力,夯实学生的语文知识基础,为其日后发展赢得更大的优势。现阶段来看,我国小学语文阅读教学仍面临困境,致使阅读教学的实质作用未能得到有效发挥,学生的各项能力发展受到一定影响,这是当前广大教师应重点研究和解决的一项任务。本文则对相关内容展开了详细的阐述,根据我国小学语文阅读教学中存在的问题,针对其完善措施提出几点建议供作参考。
小学语文
阅读教学
有效性
阅读兴趣
教学效果
在线阅读
下载
引用
阅读量:269
下载量:0
被引数:0
小学语文阅读教学兴趣培养途径
陈国英
江西省南昌市进贤县民和第六小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:小学生对阅读的兴趣是有效教学的重要前提。教师需要通过最大程度地激发学生的阅读兴趣并为他们提供有效的阅读方法和阅读技巧来养成良好的阅读习惯。这样能够让语文的学习更加有效,有效地提高了学生的语言能力。在此基础上,本文探索和分析了提高初小学语文阅读兴趣的有效途径,旨在提高学生的学习能力和阅读技巧。
小学语文
阅读兴趣
培养策略
在线阅读
下载
引用
阅读量:286
下载量:0
被引数:0
探究如何开展好小学语文阅读教学
秦磊
南昌师范附属实验小学红谷滩分校二部
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要:小学阅读教学之所以成为小学语文教学的重要组成部分,是因为它肩负着培养学生综合性语文能力的重任。阅读的本质在于培养运用民族语言进行思维、表达的能力,而阅读能力的高低对学生的终生发展都至关重要。因此,在新课程改革的指导下,小学语文阅读教学作为培养小学生语文能力的基础性阶段,教师一定要积极地寻找适合新形势新要求下的教学方法,从而使得小学语文的阅读教学效果得以显著提升。
小学语文
阅读教学
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:288
下载量:0
被引数:0
藏区高中培养学生文言文
阅读兴趣
的研究
杜恒
西藏昌都市第三高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年08期
摘要:在藏区高中教学的工作开展中,语文教学是其中一项重要的内容、任务,教学工作质量的优劣会影响到学生学习的效率,同时汉语教学的内容是否丰富也会对学生的综合知识储备造成一定影响,因此为提升汉语教学的水平,在部编新教材的使用背景下,便需要在高中汉语教学当中融入文言文、古诗词知识讲解,用以实现对学生的科学、全面培养,使学生掌握更广泛的知识内容,提高学生的汉语整体能力,同时也能使藏区高中学生学习到中华民族优秀传统文化,进而优化教育工作的水平以及实效性。本文结合教学实践,开展藏区高中培养学生文言文阅读兴趣的研究。
高中语文
文言文
古诗词
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:396
下载量:0
被引数:0
如何培养小学低年级学生的
阅读兴趣
程红梅
湛江市第二十七小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:阅读在小学语文教学的地位不言而言,作为依赖学生自觉性的学习活动,培养学生的阅读兴趣尤为必要。小学低年级阶段是培养学生阅读习惯的关键时期,需要教师给予更多的关注,提供针对性的引导。现结合教学实际,分析影响小学低年级学生阅读兴趣的因素,并提出相应的优化途径,以期帮助学生克服阻碍,乐于阅读、高效阅读。
小学低年级
语文教学
阅读兴趣
在线阅读
下载
引用
阅读量:283
下载量:0
被引数:0
以培养学生核心素养为主的初中英语阅读策略教学探讨
王建芳
南昌市迎宾中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:随着时代的快速发展,“满堂灌、唯分数论”的教学理念逐渐显示出其弊端,学生缺失阅读思维能力,促使教育方式方法必须改革,以便紧跟时代发展要求。在此形势下,新课标提出要全面培养学生的核心素养,促进学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的全面发展,培养良好的思想品质,提升学习能力。本文立足培养学生核心素养的教育背景,提出本文的研究背景和研究方向,并讨论其重要性;阐述初中英语阅读教学的现状,以及存在的问题;在以培养学生核心素养能力为主的形势要求下,探讨初中英语阅读教学的策略;总结研究成果,指出在实际教学中的努力方向。
初中英语阅读
核心素养
思维品质
阅读兴趣
阅读策略
在线阅读
下载
引用
阅读量:335
下载量:0
被引数:0
培养初中生课外
阅读兴趣
的策略探究
罗丽
广西北流市永丰初级中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:课外阅读对于学生具有重要意义,尤其是对于初中阶段的学生来讲,让学生做一个真正有内涵和底蕴的阅读高素质人才,广大初中教师还应该不断地积极探索,帮助学生从小养成良好的阅读习惯和审美情趣。基于此,本文对课外阅读对于中学生的意义以及培养初中生课外阅读兴趣的策略进行了分析。
课外阅读
阅读兴趣
中学生
在线阅读
下载
引用
阅读量:293
下载量:0
被引数:0
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
«
1
2
3
»
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部