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议高中地理提高教学质量的方法

王永鑫

重庆市忠县中学校

高中地理是高中阶段一门重要的学科，承担着启发学生思维，让学生喜欢自然科学的重要职责，还能够通过课堂教学活动让学生的动手能力增强，激发学生的创新思维，让学生在今后的学习道路上更加具有实践性。作为高中地理教师要善于改善课堂教学结构，注重对学生的引导，在尊重学生的基础上注重学生的思维发展，巧妙的借助现代信息技术手段来提高学生的参与热情，让学生感受到地理学知识面非常广，需要探索的领域其空间非常大，通过多角度的激发学生的热情，让学生投身到科学研究的领域中来。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高中 地理 提高 教学质量 方法
【出　处】 《真情》2021年05期 第38页 （共1页）

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真情（2021年05期）

导出/参考文献
[1]王永鑫. 议高中地理提高教学质量的方法[J]. 真情 . 2021(05): 38.

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