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高职院校青年教师教学创新能力存在的问题与原因分析

刘继光

辽宁省交通高等专科学校

高职院校青年教师教学创新能力，在“双创”即“大众创业、万众创新”和技术创新驱动社会发展转型的背景下，还存在一定的问题。本文针对高职院校青年教师教学创新能力存在的问题和原因进行深入探讨与分析。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 高职院校 青年教师 创新能力 原因分析
【出　处】 《真情》2021年05期 第228页 （共1页）
【基　金】 中国交通教育研究会2020-2022年度交通教育科学研究课题《“双创”视域下交通高职院校青年教师教学创新能力提升策略研究》 课题编号：一般课题479。

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真情（2021年05期）

导出/参考文献
[1]刘继光. 高职院校青年教师教学创新能力存在的问题与原因分析[J]. 真情 . 2021(05): 228.

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《高职院校青年教师教学创新能力存在的问题与原因分析》

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