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核心素养下小学低年级数学作业设计

陈立娟

吉林省榆树市育民乡中心小学校

作为教学工作的主要步骤之一，作业的重要性毋庸置疑。一方面，它能巩固学生对知识的掌握，另一方面，它也能有效补充学生对社会科学的认知，对学生的智力开发、价值观的树立、情感的建立等方面具有极大推动作用。传统形式的作业已不适应当前课程改革及学科教学需求，学生喜爱、热衷于完成而又能提升其数学涵养的作业才是形势所趋。因此，设计实效、创新、趣味的符合新课程标准要求的小学数学作业势在必行。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 核心素养 低年级数学 作业设计
【出　处】 《真情》2021年04期 第54页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]陈立娟. 核心素养下小学低年级数学作业设计[J]. 真情 . 2021(04): 54.

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