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传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透

陆光恒

云南省文山州广南县莲城镇那伦小学

小学语文课是我国优良文明的最好传播基地,是教育事业中不可忽视的一个重要部分。在小学语文阅读教学中，有必要渗透和整合中国传统文化的教育内容，让小学生感受并欣赏中国传统文化的内涵，了解到中国传统文化的源远流长和博大精深。本文将在挖掘传统文化教育渗透到小学语文阅读课堂中意义的基础上，提出具体的有效的教学路径。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 传统文化 阅读 语文 渗透
【出　处】 《真情》2021年04期 第133页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]陆光恒. 传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透[J]. 真情 . 2021(04): 133.

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