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职业胜任力视角下本科学前教育专业学生实践能力的提升对策

王丽萍

辽东学院

职业胜任力视角下对学前教育专业学生的实践能力的分析，是提高学前教育专业学生职业能力水平的重要前提，也是促进学前教育健康持续发展的重要保障。本文就胜任力与幼儿教师胜任力的相关概念做出了分析，探究职业胜任力视角下本科学前教育专业学生实践能力的提升对策。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 职业胜任力 学前教育专业 学生实践能力 提升对策
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年03期 第28-29页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年03期）

导出/参考文献
[1]王丽萍. 职业胜任力视角下本科学前教育专业学生实践能力的提升对策[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(03): 28-29.

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