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小学数学教学与信息技术整合策略浅谈

张淑敏

河北省衡水市景县杜桥镇杜桥中心小学

在新课标下,小学数学传统的教学模式无法满足对于学生的长足发展需求,在创新教学的过程中可以充分发挥信息技术的优势,将信息技术和学科教学深度融合,实现教育的信息化和现代化,对于学生的培养更趋于多元化发展,将思想方法和知识教育相互统一,以知识学习为主线,通过科学的教学方法和设计,塑造学生积极的情感态度价值,发展学生的核心素养,在阶段性的教育过程中,实现对于学生知识技能的培养和心理发展建设。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 新课标 信息技术 小学数学 有效策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年01期 第49-50页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]张淑敏. 小学数学教学与信息技术整合策略浅谈[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(01): 49-50.

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