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高中地理学科的立德树人价值的几点思考

查颖洁

南昌市第十六中学

“立德树人乃教育之本”，无论是在过去，还是在现代，德育教学都是中国人才培养重要的组成部分。相比过去，现代教学更加重视培养学生的良好品德。其中，导师制的提出让培养学生的良好品德不仅是班主任教师的职责，也成了每位学科教师的任务。在学科教学中，德育教学应当与学科教学的内容相结合，教材是学科教学的重要参考。在高中地理的教学中，教师需要积极立足课本内容，结合学科特色，有效地提高教学效率，更好地培养学生的良好品德。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中地理 立德树人 思考
【出　处】 《文渊·小学版》2021年05期 第233页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]查颖洁. 高中地理学科的立德树人价值的几点思考[J]. 文渊·小学版 . 2021(05): 233.

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