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小学德育管理中激励对策的创新与实践

许星

湖南师大附属颐华学校

随着新课改的不断深入，德育在小学教学中越来越被重视。小学班主任应认识到德育教育的重要性，并不断创新教学方式和方法，有效实施激励对策，调动学生德育学习的积极性和热情，全面提高学生的综合素质，进而促进小学教育事业的发展和学生的健康成长。基于此，本文对小学班主任如何实施激励对策开展德育教育进行具体分析。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学班主任 德育教育 激励对策
【出　处】 《文渊·中学版》2020年11期 第53页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]许星. 小学德育管理中激励对策的创新与实践[J]. 文渊·中学版 . 2020(11): 53.

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