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初中音乐课堂有效教学的实践研究

郝丽丽

山东省肥城市桃都实验学校

新课改的持续深化进一步彰显了音乐学科在初中教学中的重要性，音乐教育也已成为学生综合素养提升的一个重要学科。然而，由于传统教学中缺少对音乐教育的关注，致使教学实践效果不佳，也暴露出一定的问题。鉴于此，本文将从当前初中音乐课堂教学中出现的普遍问题入手分析，结合笔者多年的实践教学经验，对如何提升初中音乐课堂有效教学的实践策略展开深入研究。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 音乐教学 有效教学 教学实践
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第84页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]郝丽丽. 初中音乐课堂有效教学的实践研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 84.

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《初中音乐课堂有效教学的实践研究》

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