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新媒体环境下的中职英语课堂教学研究

陈丹婷

浙江省永康卫生学校

伴随着现代化信息技术的不断发展与进步，我国中等职业院校的育人模式也在潜移默化之间发生着变化。众所周知，中等职业院校是为社会培养技能型人才、输送社会实用型人才的重要途径，但是在新媒体时代背景下，我国中职院校英语课程教学还存在一定的问题，其中最为主要的问题就是中职教育的英语教材的针对性不强；英语教学模式停留在应试教育阶段。本文深度分析新媒体背景下的中职院校英语课程教学的优化策略，供教育界同仁参考。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 英语课程 中等职业院校 职业英语 优化策略分析 考试模式
【出　处】 《文渊·高中版》2020年11期 第40页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年11期）

导出/参考文献
[1]陈丹婷. 新媒体环境下的中职英语课堂教学研究[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 40.

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