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高中化学教学中网络学习空间应用策略探究

廖晓颜

贵州省黔南布依族苗族自州都匀一中

随着现代信息技术的发展,网络空间已经在化学教学中得到广泛的应用,网络学习空间的快速、形象、高效等特点,深刻改变了传统的化学教学模式,大大提高了教学的效率和学生的学习效果。高中化学教师在教学实践中,要坚持以学生为本,更新教学理念,不断创新教学方式,积极构建具有新意又有现实基础的、充满个性化的网络学习课程,为变革学习方式搭建良好的网络资源平台、交流平台等。教师要有效的整合和运用网络学习资源,彻底改变传统教学模式下对课堂过度依赖现状,强化师生间的互动,培养学生的自主学习能力、科学探索精神,满足学生的个性化发展需求。
【栏 目】 网络科技
【出 处】 《文渊·高中版》2020年11期 第111页 (共1页)

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[1]廖晓颜. 高中化学教学中网络学习空间应用策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2020(11): 111.

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