校史是培养学生文化自信的重要样本——以绍兴一中校史文化课程的开发为例
张叠
“文化自信是一个国家、民族、政党对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。”[1]“文化自信”不仅仅是一个理论名词，更是具体的、可以践行的。要树立文化自信首先要了解家乡的文化，学校是一个地方的重要文化场所，校史文化是民族文化的缩影，是校园文化的核心内容。校史真实记录了一所学校成长的轨迹，是其荣耀的浓缩、精神的映射、风格的体现；校史是一所学校自省的“明灯”、凝聚师生的“教材”、把握方向的“罗盘”，故校史是培养学生文化自信的重要样本。
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