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高中化学教育教学新模式的实践研究

张鹏

（河北省唐山市开滦第二中学　河北唐山　063000）

摘　要：本文针对高中化学教育教学新模式的实践进行分析。与目前高中化学教育教学现有模式的应用情况进行结合分析，发现现有教学模式过于理论化、形式太过于传统，缺少创新。对此必须要实现高中化学教育教学理论与实践的有效结合，同时还要实现与生活实践的结合，促使高中化学教育教学水平的有效提升。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中化学 教育教学 新模式 教学实践
【出　处】 《科学咨询》2020年06期 第144页 （共1页）

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科学咨询（2020年06期）

导出/参考文献
[1]张鹏. 高中化学教育教学新模式的实践研究[J]. 科学咨询 . 2020(06): 144.

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