“儿童友好型”社区公共空间景观设计研究 ―― 以成都市黉门街社区为例
李佳莹 焦凤
近年来教育压力不断提高，校外培训、在线教学比例不断攀升，孩子们户外活动时间明显减少，身体素质大大下降，自主运动发育迟缓，抗应激能力下降等问题频发。与此同时，全面实施二孩政策后，新生儿数量迅速增加，日益增长的儿童户外活动空间需求与城市儿童活动空间匮乏之间的矛盾也日益突出。本文拟在“儿童友好型”社区公共空间在我国严重缺乏的情况下入手，分析“儿童友好型”设计的重要性，及其安全、友好、自然有效地活动空间，对儿童身心健康发展的必要性。并以成都市黉门街儿童友好型社区空间所存在的问题为例，通过对成都市黉门社区公共空间的功能完善、景观改造、设施配套等方面的建设，探讨儿童友好型社区公共空间的针对性设计内容与设计
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