核心素养下初中数学分层教学的价值分析

朱宗跃

摘　要：当前强调学生核心素养的培养，在初中数学教学中，教师就要落实学生核心素养的培养，利用分层教学方法，让各层次的学生都可以得到均衡发展，缩短学生间距离，进而建立高效课堂，促进学生数学素养的提升，基于此，本文就分析了核心素养下初中数学分层教学的价值和运用策略。
关键词：核心素养；初中数学；分层教学；价值分析 (共1页)

核心素养下初中数学分层教学的价值分析

朱宗跃

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