国际贸易教改的可行性分析
袁珂娜
随着我们对外开放项目的不断延伸,国际业务的往来也将越来越频繁。在高职院校中开设国际贸易学科是非常有必要的,通过学校教学可以快速让学生了解国际贸易的相关内容,但是在实际教学中却存在教学单一、理论与实践脱离的现象,这也是导致国际贸易学生毕业后竞争力较弱的原因之一。本文通过阐述国际贸易学科的内容和意义,分析了当下国际贸易教学存在的问题,最后给出了国际贸易教学改革创新的可行性方案。
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