热门搜索：中学生数理化中小学课堂教学研究英语沙龙科学咨询真情中国保健营养西部散文选刊

高中足球大单元教学设计实施路径

王军胜

足球是高中体育与健康课程必修选学内容，深受青少年的喜爱。本文依据《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》要求，探究设计、实施高中足球大单元教学的实施路径，以期为高中足球教学提供参考，从而提高学生参与足球选修课的热情，实现学生掌握1—3项运动技能的目标。 (共4页)

~~ 试读结束 ~~

全文下载 2.0 元

下一篇： “四维四步”：基于思维可视化的小学计算深度学习范式

相关文章

新课程理念指导下的小学语文创新思维教育模式探究

爱情婚姻家庭

孙红；肖鹤超；孙宏伟：

刍议安全评价的现状及对策

西部散文选刊

小学英语口语教学的优化策略探析

爱情婚姻家庭

循证护理对乳腺癌患者PICC与静脉输液港满意度的影响分析

中国保健营养

《抓住关键语句体会思想感情》教学案例

肩凝汤治疗风寒湿痹型肩周炎的临床价值

中国保健营养

信息技术支持下小学数学教学方式的创新探究

爱情婚姻家庭

国学传统文化在中学语文教学中渗透的思考

互联网金融科技与银行网点转型业务探讨

商业2.0·市场与监管

中小学课堂教学研究（2023年12期）

￥9.00

目录

课堂评论丨从多元文化数学到多元文化数学教育

课堂研究丨小学“发现数学”课堂教学研究

课堂研究丨小学生举例表现与概念理解的相关性研究——以六年级“因数和倍数”为例

课堂研究丨基于产出导向法的“四步双翼三维”英语读写教学模式探究——以人教版高中英语必修二Unit2ReadingforWriting为例

课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践（二十）丨整合单元·联读解码·迁移评鉴——“三层级阅读教学理论”视角下的单元整合教学

课堂聚焦·特设专栏：三层级阅读教学理论研究与实践（二十）丨基于层级进阶思想的单元整体教学设计——以统编初中语文七年级上册第一单元为例

课堂聚焦·教学教法丨统编小学语文教材“思辨性阅读与表达”内容重构及教学路径的探析

课堂聚焦·教学设计丨核心素养视域下的结构化教学实践——以“从黄铜渣中提取有价产品”化学项目教学为例

课堂聚焦·教学设计丨高中足球大单元教学设计实施路径

课堂聚焦·课堂新探丨 “四维四步”：基于思维可视化的小学计算深度学习范式

课堂聚焦·课堂新探丨基于小学英语作业设计促进学情分析例谈

课堂聚焦·课堂新探丨指向深度学习的高中英语群文阅读教学实践

课堂聚焦·课堂新探丨促进深度学习的高中英语读后活动设计与实施——以“TheAgeofMajority”语篇教学为例

课堂聚焦·课堂新探丨基于思辨性思维的高考作文审题立意探究

课堂聚焦·评价研究丨考查数学思维，引导有效教学——2023年高考数学全国乙卷评析与启示

课堂聚焦·评价研究丨从生物学科命题原则的思辨中启慧课堂教学

课堂内外丨 ChatGPT赋能英语教学：“难为”审思与“能为”构建

PDF在线阅读

《高中足球大单元教学设计实施路径》

价格：2.0元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知