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问题教学法在高中物理教学中的应用现状分析

陈金玲

重庆市巫山大昌中学校

随着新课改的深入落实,传统教育方式的运用会在一定程度上阻碍学生的发展,这种情况下,高中物理教师应通过教学观念和教学方式的创新,彰显学生在课堂中的主体地位。其中,问题教学是一种以问题激发学生探究欲望的教学方式,可以帮助学生获取知识,并获得思维能力的发展。为此,文章分析了问题教学法在高中物理教学中应用的意义和现状,探讨了问题教学法在高中物理教学中的具体应用策略,旨在通过学生学习效率的提升,达到提高物理课程教学有效性的目标。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年08期 第86-87页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]陈金玲. 问题教学法在高中物理教学中的应用现状分析[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(08): 86-87.

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《问题教学法在高中物理教学中的应用现状分析》

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