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高校劳动教育实施推进的多元与统一——基于80所高校劳动教育实施方案的文本分析

刘向兵 党印

中国劳动关系学院党委 中国劳动关系学院劳动教育学院

基于80所高校劳动教育实施方案文本，分析新时代劳动教育在高校层面的落实情况。研究发现，样本高校初步建立了劳动教育实施体系，在劳动教育课程方面均已有探索，但存在明显差异；在劳动教育实践活动方面进展良好；在将劳动教育与专业教育相融合、在校园文化建设中强化劳动文化等方面，部分高校做得较好。高校进一步推进劳动教育既要鼓励多元探索、凸显个性，也要坚持统一要求、把握共性，同时处理好共性与个性的关系，形成可学习、可借鉴、可复制、可推广的多元统一的高校劳动教育模式。
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【栏　目】 劳动教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高等院校 劳动教育 实施方案 文本分析
【出　处】 《中国高教研究》2022年05期 第54-59页 （共6页）
【基　金】 教育部产学合作协同育人项目“劳动教育新文科建设与配套资源开发”（202102126044） 北京市高等教育本科教学改革创新项目“高校劳动教育实践体系建构研究”（202012453003）的研究成果

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中国高教研究（2022年05期）

导出/参考文献
[1]刘向兵，党印. 高校劳动教育实施推进的多元与统一——基于80所高校劳动教育实施方案的文本分析[J]. 中国高教研究 . 2022(05): 54-59.

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《高校劳动教育实施推进的多元与统一——基于80所高校劳动教育实施方案的文本分析》

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