首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
3
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(72312)
英文
(29)
更多...
年份
至
全部
2024
(161)
2023
(5097)
2022
(10345)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(0)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(40604)
社会科学
(9662)
经济
(7848)
医药、卫生
(5313)
文学
(4338)
工程技术
(2149)
数理科学和化学
(1619)
政治、法律
(779)
语言、文字
(29)
哲学、宗教
(0)
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
(0)
军事
(0)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
自然科学
(0)
天文学、地球科学
(0)
生物科学
(0)
农业科学
(0)
交通运输
(0)
航空、航天
(0)
环境科学、安全科学
(0)
综合性
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3363)
小学数学
(2804)
策略
(2385)
核心素养
(2246)
课堂教学
(1633)
教学策略
(1610)
应用
(1389)
教学
(1180)
小学
(1169)
阅读教学
(1150)
初中英语
(1096)
初中数学
(1084)
信息技术
(1078)
初中语文
(1048)
高中
(956)
对策
(928)
初中
(905)
问题
(892)
培养策略
(890)
小学英语
(787)
培养
(739)
高中数学
(718)
幼儿园
(651)
有效性
(643)
创新
(642)
高中英语
(642)
高中语文
(639)
应用策略
(637)
高效课堂
(637)
教学方法
(611)
语文教学
(545)
数学教学
(523)
方法
(503)
学生
(489)
教学模式
(474)
德育教育
(465)
微课
(459)
班级管理
(441)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(418)
高中化学
(413)
新课改
(412)
教学改革
(409)
思维导图
(408)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育技术
(278)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
通信技术
(331)
贵州医药
(1791)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化·学习研究
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
管理世界
(251)
中国高教研究
(277)
中国社会科学
(169)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究
(323)
课程教材教学研究
(265)
中学生数理化·高一数学
(492)
中学生数理化·高二数学
(295)
中学生数理化·高考数学
(387)
中学生数理化·高考理化
(255)
中小学课堂教学研究
(451)
中等数学
(72)
中学数学教学
(141)
中学历史教学
(299)
更多...
作者
全部
李娜
(53)
李静
(53)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
王丹
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
李娟
(35)
刘敏
(33)
张燕
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
王娟
(33)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘伟
(30)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
张丽
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
王燕
(27)
陈敏
(27)
冯三四
(26)
刘娜
(26)
张磊
(26)
李玲
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王艳
(25)
王莉
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
李倩
(24)
李华
(24)
李梅
(24)
王伟
(24)
王磊
(24)
更多...
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
排序:
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
初中数学教学中模型思想的渗透与培养策略
王若琳
中国基础教育
教材·教法
2022年34期
244
0
初中数学知识结构化教学策略探析
刘海涛
中国基础教育
教材·教法
2022年34期
240
0
初中语文现代文散文阅读教学实践与探索
何敬义
文渊·中学版
阅读写作
2021年03期
298
0
初中数学教学中模型思想的渗透与培养策略
王若琳
山东省泰安市宁阳县第十一中学
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:初中数学学习主要是对于基础概念的理解上,增强对数学思维能力的培养和学生学习能力的增强。同时也可以形成一种数学结构性思维,并在结构性思维框架下完成学习的系统性知识过程。在这样的过程中,初中数学教学应当对数学知识进行模型化,思想化的渗透与培养。因此,该时期的教学方式与手段,就变得极为重要。如何培养学生们形成数学模型化思维,并将模型化思维应用于数学的实践中,在具体实践学习过程中,将模型化思维进行相应的学习,成为当前在数学学习过程中以及教学过程中,所要考虑的现状以及所要进行的相应调整与控制分析。
数学模型
初中数学
数学教学方式
策略探讨
在线阅读
下载
引用
阅读量:244
下载量:0
被引数:0
初中数学知识结构化教学策略探析
刘海涛
山东省泰安市宁阳县第十一中学
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:对于初中数学教学课程内容发展至今,除了提升学生对于数学做题的能力,更重要的是培养学生的学习思维和学习能力,梳理学生学习数学的相关框架,这是在初中数学知识结构化的教学策略中所应当考虑到的重要内涵。对于初中数学来说,其本身具有晦涩难懂的特点,如果进行灌输式学习,学生虽能学到相关知识,但缺乏对于整体的认识和学习能力的提升,也无法养成良好的学习性思维。因此,如何培养学生的学习能力,是结构化教学中所能起到的重要作用。本文将着重探讨初中数学知识结构化的教学策略。
初中教学
数学教育
结构化教学
策略探究
在线阅读
下载
引用
阅读量:240
下载量:0
被引数:0
初中语文现代文散文阅读教学实践与探索
何敬义
山东省泰安市宁阳县第十一中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:现代文散文阅读一直在初中语文教学体系中有重要地位,在新版人教版教材中也占有相当大的比重,是培养学生阅读能力和审美情感的重要教学资源,一直受广大教师和学生的欢迎与重视。在初中阶段开展现代文散文阅读教学具有现实意义,对于学生语文素养及综合语文能力的提高有很大裨益。教师应在课堂教学中将学生引领至优美的散文世界中,让学生真正体会“情景交融”的独特魅力,在多元化教学模式下,更好的获得情感熏陶及艺术感染。
初中语文
现代文散文
阅读教学
教学实践
在线阅读
下载
引用
阅读量:298
下载量:0
被引数:0
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部