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小学数学信息化课堂构建刍议
金双双
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
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小学语文生活化教学开展探析
熊亭亭
文渊·小学版
教育天地
2020年06期
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小学数学创新教育课堂教学模式
章吁
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
248
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小学数学信息化课堂构建刍议
金双双
江西省南昌市新建区樵舍第二小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
摘要:伴随着“新课改”教学思想的逐步成熟,小学阶段的数学知识教学中,教师对于学生的实际学习质量要求也在同步提升。这便需要教师紧密结合学生们的学习实际,设计全面有效的教学策略,使之能够充分调动学生的学习积极性,从而更好地改善学生的知识理解能力。因此,教师为学生们设计相关教学内容时,需要使之能够同学生们的学习需要相匹配,这样才能够使学生的学习积极性被调动起来,从而切实优化学生的综合学习质量。
小学数学
信息化课堂
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小学语文生活化教学开展探析
熊亭亭
江西省南昌市新建区樵舍第二小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要:在新课改的大环境中,只有贴近生活的教学才是真正体现核心素养培养的教学。语文学科的特点就是与生活有着密切联系。因此,小学语文教师在教学中,就要践行生活与教学密切联系的教育理念,积极地采用生活化的教学策略来开展语文教学活动,把语文知识的教学练环节结合在一起,促使学生更加深入地理解语文知识,运用语文知识,最终实现小学生语文核心素养的养成,让小学语文教学的时效性得到显著提升。
小学语文
生活化教学
开展策略
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小学数学创新教育课堂教学模式
章吁
江西省南昌市新建区樵舍第二小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要:随着新课程的不断改革这就使得小学数学在一定程度上也发生了极大的变化。在实际的教育教学过程当中,教师更加注重创新理念教育的推广以及使自己的教育教学模式发生了特别大的改变,这样就能够让小学生在数学课堂上享受到高质量的数学教育,使学生的创新意识能够快速的被激发出来,增强学生的学习主动性以及学习内动力。创新教育课堂模式在一定程度上会成为未来小学数学教育教学发展的主要趋势,本篇文章就简单分析一下小学数学创新教育课堂模式都有哪些以及对小学数学创新课堂教学模式提出具有建设性的改进措施,希望可以促进小学数学课堂更加高效。
小学数学
创新教育
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