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基于初中生鉴赏文本语言思维习惯培养的研究
伍晓秋
文渊·中学版
教育天地
2021年03期
269
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初中数学“问题导学法”教学模式的问题设置
叶敏
爱情婚姻家庭·下旬
基础教育
2021年05期
382
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用生活用品开发初中物理实验课程资源的意义
唐顺
爱情婚姻家庭·下旬
课程教学
2021年02期
357
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基于初中生鉴赏文本语言思维习惯培养的研究
伍晓秋
贵州省长顺县民族中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
摘要:随着我国社会经济的飞速发展,我国各界人士对于初中生的语文教育工作非常重视,语文阅读教学可以让学生在语文的知识海洋里翱翔,良好的语文阅读能力可以培养学生的心理健康,帮助其树立良好的人生观、价值观、世界观。同时良好的语文阅读可以提高初中生的语言组织能力,丰富人它脑海里的词汇量,学生阅读能力不仅影响着学生阅读水平,对学生语文知识的记忆有着很大的影响,以下就是根据初中生语文阅读教学中培养学生的文本语言思维习惯进行研究,结合现在国内外的初中语文阅读教学现状,提出相应的初中生语文教学中对学生阅读能力进行培养,改善初中生语文阅读能力的现状。
初中生
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阅读教学
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初中数学“问题导学法”教学模式的问题设置
叶敏
贵州省长顺县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年05期
摘要:数学是初中阶段重要的基础性学科。在传统教学模式下,学生对数学知识的学习处于被动地位,很难发挥出自身的主体作用。在初中数学教学中加强问题导学法的运用能够提升学生数学学习自主性,提高学生学习效率。本文将对问题导学法进行简要阐述,分析问题导学法教学模式的问题设置原则,并提出相关问题设置策略,希望能够为相关教学工作者提供参考。
初中数学
问题导学法
问题设置
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用生活用品开发初中物理实验课程资源的意义
唐顺
贵州省长顺县民族中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要:初中物理是一门实用性很强的科目,这门课不仅需要学生学好理论知识,这门课也需要培养学生的动手能力和实验能力,因此,初中物理教师就应该让学生学好实验课。教师应该充分挖掘生活中的实验材料,让物理实验课程的实验资源更加丰富。笔者在总结前人初中物理实验教学经验的基础上,结合自身对生活用品开发的实践,分析了当前物理教学中运用生活用品开发初中物理实验课程资源的意义,并探讨了开发的策略,希望本文能为教师有效地进行实验教学提供一定的参考。
初中物理
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