| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于网络平台的高职一体化课程“两阶五段”教学模式构建 | 杨翠 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2020年07期 | 313 | 0 | ||
| 计算机广告制作专业一体化课程改革的方法与效果分析 | 孔丽平 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 264 | 0 | ||
| 高校课内外一体化体育课程的构建研究 | 杜国喜 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2022年03期 | 449 | 0 | ||
| 一体化课程学习目标设计探析——以烹饪英语课程为例 | 刘秀婷 | 科学咨询 | 职业教育 | 2021年06期 | 740 | 0 |
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