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促进学生批判性思维能力发展的教材解读方法
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苏香妹
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2023年10期 |
201 |
0 |
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浅谈化学新教材中“方法导引”栏目在教学设计中的应用
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李锦娟
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年10期 |
219 |
0 |
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浅谈化学新教材中“方法导引”栏目在教学设计中的应用
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李锦娟
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年09期 |
254 |
0 |
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人教版高中生物课标教材中的科学方法体系
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高晓晨
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年07期 |
262 |
0 |
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中国人教版和瑞士Voices初中英语教材关于“自然”的话题选择及其阅读材料的对比研究
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沈玮晗
黄晓真
李冰
姚小敏
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年05期 |
313 |
0 |
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基于核心素养的新人教版高中化学教材编写特点研究
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罗锋
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年06期 |
323 |
0 |
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基于英语学科核心素养进行教学设计
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钟玉姬
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
359 |
0 |
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人教版高中生物必修教材中探究式教学案例评析
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刘玉美
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年06期 |
269 |
0 |
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小学藏语文课堂有效教学方式探究
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米珍
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爱情婚姻家庭·上旬
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语文教育
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2020年05期 |
334 |
0 |
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多元读写模式与高中英语教学的融合路径解读——以人教版高中英语必修教材为例
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傅佳琪
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文渊·小学版
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阅读写作
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2021年06期 |
320 |
0 |
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初中英语阅读教学开展的现状及教学策略
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何春
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爱情婚姻家庭·下旬
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基础教育
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2021年03期 |
336 |
0 |
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交互式电子白板在初中语文教学中的运用研究
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杨刚
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爱情婚姻家庭
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语文教育
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2022年05期 |
386 |
0 |
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人教版小学语文教材中反面人物化丑为美的探讨
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邹小玲
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科学咨询
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案例教学
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2020年04期 |
530 |
0 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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