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浅谈初中体育游戏在教学中的作用及实践应用 徐静 文渊·高中版 文体艺术 2020年05期 238 0
初中体育教学中培养学生核心素养的策略探究 王洪武 文渊·高中版 文体艺术 2020年05期 247 0
素质教育下的初中体育教学思考 刘天鹏 文渊·高中版 文体艺术 2020年05期 265 0
初中体育教学提升学生主动参与策略探讨 徐伟熊 文渊·高中版 文体艺术 2020年05期 273 0
初中体育课程教学质量提高策略 颜超 文渊·中学版 文体艺术 2020年05期 241 0
初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略探讨 张立冬 文渊·中学版 文体艺术 2020年05期 287 0
基于合作能力培养的初中体育教学探讨 何思洁 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 296 0
初中体育教学中足球兴趣培养途径探究 祝海涛 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 239 0
兴趣教学法在初中体育教学中的几点尝试 袁劲松 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 276 0
体育微课与线上教学 张永合 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 261 0
初探初中体育教学提升学生主动参与的策略 刘忠新 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 273 0
关于德育渗透于初中体育教学的策略分析 许开全 文渊·小学版 德育教育 2020年05期 218 0
提高初中体育课堂教学有效性策略探究 蒋兰兰 文渊·中学版 文体艺术 2021年07期 289 0
初中体育课堂有效教学策略分析 张敬言 文渊·小学版 文体艺术 2021年07期 302 0
情境教学法在初中体育教学中运用的研究 喻浩浩 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 291 0
体育游戏在初中篮球运球技术教学中的有效应用 石子豪 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 310 0
体育游戏的初中体育教学中的应用 王善琼 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 288 0
初中体育与健康课中体验式教学的应用 谭容 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 264 0
基于核心素养背景下初中体育教学探究 黄金华 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 267 0
兴趣教学法在初中体育教学中的运用探究 宋小龙 文渊·高中版 文体艺术 2021年06期 288 0
浅谈初中体育游戏在教学中的作用及实践应用
徐静 北京市三家店铁路中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：初中体育教学是学生身体素质、合作精神培养的重要组成，体育游戏教学能够激发学生的积极性，实现体育教学的全面发展。鉴于此，文章对初中体育游戏在教学中的应用展开探讨。
初中体育 体育游戏 游戏教学 体育教学
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初中体育教学中培养学生核心素养的策略探究
王洪武 固安县牛驼镇沙垡中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期，也是培养学生核心素养的最佳时期。而且随着新课标的颁布和实施，教师的教育理念也发生了转变，无论是学校方面还是教师方面，也越来越注重对学生的体育素养培养。通过体育教学，不仅可以提高学生的身体素质，还可以锻炼学生的体育技能，以此来促进学生的全面发展。本文对目前体育教学中的现状作了简要分析，并提出了学生核心素养的具体培养策略。
初中体育 核心素养 学生
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素质教育下的初中体育教学思考
刘天鹏 江苏省淮安市涟水县郑梁梅中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：素质教育的深入发展要求教育要面向全体学生，提升学生的综合素质，促进学生身心健康发展，努力挖掘学生的智慧潜能，把学生培养成为社会所需要的合格人才。素质教育的重要组成部分就是体育，体育教学主要是以锻炼学生的身体为主体育教师在教育教学过程中要对学生进行综合全面的教育，培养学生自主锻炼意识，养成良好的行为习惯，激发学生锻炼身体的兴趣，引导学生树立正确的思想观念，同时，学校也要加强体育基础设施建设，为学生创建良好的环境，为深入贯彻素质教育奠定基础。文章针对初中体育教学中的素质教育进行阐述。
素质教育 初中体育 教学
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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
徐伟熊 常宁市松柏中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：新课改模式下，要求体育在强健学生身体素质的基础上，引导学生积极参与体育活动，培育体育精神和素养等。这就需要初中体育教师在开展体育教学过程中，积极创新教学方式，转变体育教学内容，引导学生积极主动地参与到体育中来。本文对提升学生主动参与体育教学中的相关策略做出探讨，以供参考。
初中体育 学生主动性 参与 策略
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初中体育课程教学质量提高策略
颜超 山东省泰安市肥城市桃都中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：在初中教育阶段，体育课程有着独特的教学地位，不仅可以缓解学生在学习中的压力、放松身心，还可以让学生通过有效的锻炼，提高体能素质，实现强身健体的目标。因此，在现代教育改革中，体育是非常重要的内容之一。在初中体育教学中，教师要转变传统的教育观念，加强对学生的教育指导，提高学生的课堂积极性，引导学生进行各种运动实践，促使学生在运动中提高身体素质，实现高效课堂的构建。
初中体育 高效课堂 教学
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初中体育教学中学生体育兴趣的培养策略探讨
张立冬 新疆生产建设兵团第一师一团中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：为了培养初中学生的体育学习兴趣，采取切实可行的策略是必须的：首先就教师方面来说要加强专业知识学习；本着高度为学生负责的态度和加强对学生进行思想教育。就学生方面来说要做到因材施教；和学生一起参与到体育锻炼之中；组织形式多样的体育活动。就学校方面来说要高度重视体育教学，并且及时添置齐全体育器材，只要为学生打开体育兴趣之门，学生的体能必然会得到不同程度的提高。
初中体育 体育兴趣 策略
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基于合作能力培养的初中体育教学探讨
何思洁 南昌经济技术开发区英雄学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在初中教学中，体育学科作为增强学生体魄，提高学生体育技能，培养学生体育精神的重要途径，在培养学生合作能力方面具有得天独厚的优势，对学生的学习和生活都有着非常重要的意义。为此，初中体育教师在开展教学活动的时候，应该充分认识到培养学生合作能力的重要性，并将其作为教学的重点内容，积极研究行之有效的教学方法，增强学生的团队合作能力，促进学生的综合健康发展。本文首先分析了初中体育教学中学生合作能力的培养现状，然后结合多年的教学经验，从教学设计、平台搭建、开展竞赛三方面入手，对其有效的教学策略，进行了详细的研究与探讨。
初中体育 合作能力 培养策略
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初中体育教学中足球兴趣培养途径探究
祝海涛 烟台市牟平区实验初级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：近年来，校园足球开展得风生水起，各种足球活动连接不暇，呈现出积极的景象。其主要教学目的为促进足球活动广泛普及与发展，夯实青少年足球运动基础，提高青少年体质健康水平，逐步培养符合我国国情的足球人才。本文以初中体育教学为基础，通过分析现阶段足球教学中存在的问题，探究兴趣培养的具体途径，促进足球教学有效发展。
初中体育 足球 兴趣 途径
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兴趣教学法在初中体育教学中的几点尝试
袁劲松 山东省德州市齐河县少儿竞技体育运动学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：在初中体育教学中，之所以要使用兴趣教学法，是因为在教学活动中存在许多问题，这些问题对于初中体育教学的有效开展产生了影响，对于老师教学工作的实施产生了阻碍。所以，在初中体育课堂中，大多数老师开始使用兴趣教学法，本文主要论述了兴趣教学法在初中体育教学中的作用和应用方法。
兴趣教学法 初中体育教学 作用 应用方法
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体育微课与线上教学
张永合 甘肃省兰州市第十一中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：随着信息技术在教育领域中的不断融合，以微课为代表的翻转课堂和线上教学就成为现代教育领域探讨的热门话题。目前，初中体育教学已经开始尝试利用微课进行教学改革，也取得了一定的成效，但还存在一些问题。2020年初的突发状况，迫使初中体育教师必须开展线上教学，赶鸭子上架的结果就是同时收获了经验和教训。本文从微课和线上教学的角度入手分析现代初中体育教学活动的开展，希望可以为推动初中体育教学发展提供一些参考。
初中体育 微课 线上教学 翻转课堂
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初探初中体育教学提升学生主动参与的策略
刘忠新 湖南省怀化市溆浦县卢峰镇中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：我国教育事业快速发展，促使教育体系得以优化和完善，教育管理单位逐渐重视初中教育事业。初中阶段，老师和学校更加重视文化课，没有意识到体育课程中的重要性，以至于学生身体素质较差，对学生今后的成长产生不利影响。因此，初中老师和学校要重视体育课程，提升学生主动参与的兴趣，促使学生身体素质逐步提高。对此，本文首先介绍初中体育教学中学生主动参与的情况，然后详细说明提升学生主动参与积极性的方法。
初中体育 学生主动参与 策略
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关于德育渗透于初中体育教学的策略分析
许开全 阳江阳东区大八镇大八中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：近年来，随着学生升学压力的逐步攀升。学生没有空余的时间进行体育锻炼。我国现在大力倡导素质教育，体育课则显得尤为重要。初中生处在成长发育的关键期，体育教师应该从初中学生的年龄、生理、心理等方面，个性化的设计出教学方案，将德育渗透到初中生体育教学中，进而使初中生能够熟练掌握体育技能，为培养出具有优秀的品格和良好的身体素质打下坚实的基础。本文着重的在初中体育教学中针对现有的教学策略进行了分析。
德育 初中体育 教学策略
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提高初中体育课堂教学有效性策略探究
蒋兰兰 江苏省盱眙县官滩初级中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：随着社会的快速发展，人们的生活水平也在不断的提高，对于健康的要求程度也越来越严格，尤其是初中阶段的学生，身心素质都处在发展阶段，更是受到人们的高度关注，因此，初中体育教师在教学中要重视起对学生的训练，加强学生的身体素质，锻炼学生的思想意志，培養学生形成良好的合作精神，通过教师的教学能够有效的调整学生的身心状态，让学生身心得到健康的发展。
初中体育 课堂教学 有效性策略
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初中体育课堂有效教学策略分析
张敬言 河北省秦皇岛市北戴河区教育和体育局
期刊 《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：如今我国素质教育不断推进，体育课堂教学得到了应有的重视，不仅关注学生的智育，更加关注学生的身体素质教育，最终实现学生的全面发展。但是由于受到传统教学理念、模式的制约，导致传统的初中体育课堂教学效果不佳，难以真正实现体育学科的育人价值。基于此，文本以初中体育课堂教学作为研究中心，对新课程改革背景下初中体育课堂教学中存在的问题和原因进行了简要分析，并在此基础上结合新课程理念下的教学要求，提出了行之有效的应对策略。
新课程标准 素质教育 初中体育 教学策略
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情境教学法在初中体育教学中运用的研究
喻浩浩 重庆市璧山中学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：根据新课程标准的要求，初中体育教学，仍然要激发学生的运动兴趣。随着体育中考的确立，体育中考分数的不断增长，初中体育课地位的不断提升，课堂教学也呈现多元化，但是仍然存在忽略学生的运动兴趣，用枯燥的重复练习法去提升学生的运动成绩的现状。在体育教学中激发学生的兴趣，帮助学生掌握某项体育技能，在学习中体验成功的喜悦，从而逐步树立“终身体育”的观念任重而道远。
情境教学法 初中体育 策略
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体育游戏在初中篮球运球技术教学中的有效应用
石子豪 重庆市璧山中学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：篮球运动最早起源于美国，这项运动属于国际性运动项目，也是奥运会比赛中的核心运动项目，说到篮球的起源地——美国，在初中阶段尤其是男生对篮球有着的特别热情和了解，并且也有自己心目中的篮球明星，如：科比、艾弗森，詹姆斯、库里，还有中国球员姚明、周琦、郭艾伦等都是值得我们学习的人。
体育游戏 初中体育 篮球教学
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体育游戏的初中体育教学中的应用
王善琼 重庆市璧山中学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：进行游戏教学时，需要根据学生的实际情况，在了解学生身体素质的同时，不断优化游戏教学方案，让体育教学与班级学生的身体情况相适应，从而能够在开展优秀活动时吸引学生关注并积极地参与其中。在教学中应该重视理论教学与实践活动之间的结合，将两者有效连接在一起是体育教师在未来需要重点研究的工作内容。
初中体育 游戏教学 策略
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初中体育与健康课中体验式教学的应用
谭容 重庆市璧山来凤中学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：体验式教学遵循了学生的认知特点以及规律，通过在课堂中合理地创设情境或者是呈现教学内容的方式，让学生能够对知识进行理解并构建，不断地提升学生的能力，促进学生的发展。体验式教学主要是以人的生命发展作为根本，本着对生命的一种尊重、关怀、提升的原则。在体验式教学中，其所关注的不仅仅是在教学中可以获得的知识量，还包含通过教学，人的生命应如何进行扩展和彰显。该类教学遵循了生命的独特性，善待了生命的自主性，同时也关照了生命的整体性，将师生关系从传统的接受知识转变为对话、理解的一种过程。
初中体育 体验式教学
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基于核心素养背景下初中体育教学探究
黄金华 南昌市第二十八中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：就当前的体育教学而言，教师主要将精力放在对学生的身体机能的训练上，即，教师关注的是学生在锻炼中的成绩。其实对体育教学而言，仅仅关注学生的体育测试成绩是不够的；教师要将学生作为一个鲜活的人看待，要更全面地去提升他们的体育水平。因此在教学的过程中，教师需要从教学的方式上、形式上去提升学生的心理水平与体能素养。
核心素养 初中体育 教学
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兴趣教学法在初中体育教学中的运用探究
宋小龙 吉林省柳河县第九中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：初中阶段的学生处于青春期，这是学生身体生长发育的阶段。在这一个阶段，学生的综合身体素质能力是学生学习的根本动力。教师应该在初中体育的教学过程当中关注学生的身体素质培养，增强学生的身体素质是初中教师应该关注的一个重点内容。但是在目前体育教学的过程当中，很多学生的主动参与性比较低，教师采用的教学理念也没有办法针对这一问题提出对应的策略。基于此，本文章对兴趣教学法在初中体育教学中的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。
兴趣教学法 初中体育 运用
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