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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	民间艺术点睛，课堂唤美育德——浅述民间艺术融入小学劳技课的教育价值及开展路径	汪丹丹	文渊·高中版	德育教育	2020年09期	256	0
	劳技课与信息技术整合的有效性研究	张彦	爱情婚姻家庭	基础教育	2022年33期	278	0
	走近信息技术，走向实实在在的劳技课堂	刘小环	爱情婚姻家庭	基础教育	2022年32期	266	0

民间艺术点睛，课堂唤美育德——浅述民间艺术融入小学劳技课的教育价值及开展路径

汪丹丹杜桥第二小学

期刊《文渊·高中版》

2020年09期

摘要：小学劳技课具有实践性、综合性、创造性的学科特点，其中综合性体现了本学科与其他课程内容和知识领域的交叉结合。民间艺术是艺术生活化、人文化、实践化的审美结晶，是优秀中国传统文化艺术的重要载体，以民间艺术润色小学劳技课程，能充分突显小学劳技课程的教育价值，多维实现美育、德育在日常教学中的有效渗透，并帮助学生的核心素养在实践创造中和谐发展。

小学劳技课民间艺术德育美育

阅读量：256

下载量：0

被引数：0

劳技课与信息技术整合的有效性研究

张彦甘肃省会宁县甘沟驿镇中心小学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年33期

摘要：劳技课的开设是素质教育的要求，是促进学生德、智、体、美、劳共同发展的需要。该课程的课程要求是学生在教室的带领和指导下实现劳动体验和锻炼学生的劳动技能，培养学生的劳动意识和动手能力。科学技术的不断发展，使得信息技术在小校园中得以广泛的应用。劳技课与信息技术的整合，使得晦涩难懂的理论知识和工作原理能够通过直观形象的视频模式展现出来，帮助学生理解和掌握。文章分析了劳动课与信息技术整合的意义和优势，提出了一些实现劳技课与信息技术整合有效性的举措，希望给大家提供参考。

劳技课信息技术整合有效性

阅读量：278

下载量：0

被引数：0

走近信息技术，走向实实在在的劳技课堂

刘小环甘肃省会宁县文昌小学

期刊《爱情婚姻家庭》

2022年32期

摘要：随着社会的发展，对教育理念也有一定的影响，当今教育目标不单就要求学习知识方面的提高，对于学生实践方面也有一定的要求，在小学实践教育过程中，劳技课的作用愈发严重，因此教师应当针对学生的劳技课程模式进行一定的改善。在这种教育的要求，受到信息化时代的影响，结合信息技术对学生的劳技课堂教学起到有利的推进作用，不但能丰富劳技课，还能对课堂内容进行教学展示，帮助学生融入劳技课堂，本文围绕劳技课堂，探讨信息技术的应用对劳技课堂的作用进行总结。

信息技术走向劳技课堂

阅读量：266

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