| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 人教版高中英语必修一第二单元听说课教学设计 | 杨杞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年11期 | 251 | 0 | ||
| 大学英语听说课程线上线下的混合式教学模式探究 | 马进 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年05期 | 303 | 0 | ||
| 初中英语视听说课中如何培养学生批判性思维 | 胡艳红 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 376 | 0 | ||
| 新课改下农村初中英语听说课教学策略 | 张盼芹 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2019年10期 | 347 | 0 | ||
| 高职英语视听说课程中的思政特色项目设计 | 董斐娜 | 文渊·小学版 | 高教研究 | 2019年10期 | 372 | 0 | ||
| 基于移动终端的混合式教学模式研究 | 郑国焜 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 教育研究 | 2021年09期 | 381 | 0 | ||
| 英语学科核心素养发展的中学英语听说整合教学方法 | 温艳湄 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年02期 | 340 | 0 | ||
| 基于智慧教学系统的初中英语听说课教学改革实践研究 | 邓昆雅 | 真情 | 课程教学 | 2020年10期 | 475 | 0 | ||
| 高中英语听说课培养核心素养的教学探究 | 曾芳 | 真情 | 基础教育 | 2021年11期 | 474 | 0 | ||
| 浅谈初中英语听说课教学的情境教学策略——对一节听说课案例的分析与反思 | 周敏 | 科学咨询 | 案例教学 | 2019年12期 | 574 | 0 | ||
| 初中英语听说课教学情境创设路径研究 | 周念碧 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年01期 | 700 | 0 |
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