| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于形态滤波的水声通信多音唤醒信号检测方法 | 唐立赫 张锦灿 王志欣 | 通信技术 | 信息处理与传输 | 2022年06期 | 209 | 0 | ||
| 唤醒学生问题意识，点燃学生智慧“火焰” | 汪书欢 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2020年09期 | 220 | 0 | ||
| 基于学生科学思维发展的创造性探究——教《声音是怎样产生的》有感 | 严学锋 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年08期 | 226 | 0 | ||
| 唤醒与超越：职业院校教师成长新探 | 曲江波 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2020年08期 | 235 | 0 | ||
| 小学数学课堂中的“唤醒”教学策略 | 刘云秀 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年08期 | 693 | 0 | ||
| 基于唤醒理论视域下的高效实训课堂教学设计与实施的探索 | 王婉姝 | 科学咨询 | 高等教育 | 2021年04期 | 627 | 0 |
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