| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 语文课堂要以情动人 | 沈晓燕 | 教育视界 | 智行_教苑拔萃 | 2023年02期 | 191 | 0 | ||
| 高校“一训三风”下的求真育人思想探微——以川南幼专为例 | 马宇 | 今日湖北 | 教育科学 | 2022年24期 | 232 | 0 | ||
| 浅谈小学生作文如何写出真情实感 | 吴琴 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年08期 | 256 | 0 | ||
| 仪式感中递真情，动真容，连真心 | 黄艳 王鸿江 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年04期 | 311 | 0 | ||
| 小学语文教学中学生写作能力培养策略 | 徐志伟 | 文渊·小学版 | 阅读写作 | 2021年02期 | 388 | 0 | ||
| 浅谈小学高年级作文指导 | 芮立国 | 真情 | 语文教育 | 2020年06期 | 411 | 0 | ||
| 自我真情视角下大学生心理健康教育课程服务质量探微 | 丁志强 | 真情 | 教育管理 | 2021年04期 | 427 | 0 | ||
| “后妈”的真情与智慧——献给初2019届7班的孩子们 | 王兆杉 | 科学咨询 | 教学研究 | 2019年11期 | 816 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用